题目内容

【题目】在《探究功与物体速度变化的关系》实验中,课本给了两种参考案例。

(1)若使用参考案例一做实验,下列说法正确的是:_________

A.平衡摩擦力时,不能挂上钩码m,也不能开打点计时器。

B.实验开始时,将小车靠近打点计时器静止释放后,再开计时器的电源打点。

C.实验中把钩码的重力当成小车的合力,则要使钩码m的质量远小于小车质量M

D.通过实验数据分析得出结论:Wv2成正比

(2)若使用参考案例二做实验,下列说法正确的是:________

A .橡皮筋的粗细,长度,材料必须完全相同,而这很难做到,所以功的大小误差很大,实验必然失败。

B .进行试验时,也必须先平衡摩擦力.

C.挂一根橡皮筋拉,释放小车时要记下此位置,后来挂多根橡皮筋时,都要从此位置释放。

D.分析正确实验所打出来的纸带可判断出:小车先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,测速度时要利用匀速段的数据。

E. 通过实验数据分析得出结论:Wv2成正比

【答案】CD BCE

【解析】

(1)[1]A.平衡摩擦力时,不能将钩码通过细线挂在小车上,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,可以开打点计时器,故A项不符合题意;

B.实验时,应先接通电源再释放小车,故B项不符合题意;

C.绳子的拉力:

m远小于M时,可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小,故C项符合题意;

D.根据动能定理可知,通过实验数据分析得出结论:Wv2成正比,否则就不能验证动能定理,故D项符合题意。

(2)[2] A.本实验只要求在实验误差允许范围内,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就近似等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,故A项不符合题意;

B.进行试验时,也必须先平衡摩擦力,因为要保证合力做功就是橡皮筋的拉力做功,故B项符合题意;

C.挂一根橡皮筋拉,释放小车时要记下此位置,后来挂多根橡皮筋时,都要从此位置释放,这样才能保证橡皮筋的形变量一定,故C项符合题意;

D.因为橡皮筋的弹力先减小后为零,分析正确实验所打出来的纸带可判断出:小车先做变加速直线运动,再做匀速直线运动,测速度时要利用匀速段的数据,故D项不符合题意;

E.根据动能定理可知,通过实验数据分析得出结论:Wv2成正比,否则就不能验证动能定理。故E项符合题意。

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