题目内容
【题目】某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。
（1）小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿光滑水平桌面滑行，之后平抛落至水平地面上，落点记为M1；
（2）在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致，重复步骤（1），小物块落点分别记为M2、M3、M4；
（3）测量相关数据，进行数据处理。
①如果要求出小物块从桌面抛出时的动能，需要测量下
列物理量中的__________（填正确答案标号，
已知）。
A．小物块的质量m |
B．橡皮筋的原长x |
C．橡皮筋的伸长量Δx |
D．桌面到地面的高度h |
E．小物块抛出点到落地点的水平距离L
②将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、……。若功与速度的平方成正比，则应以W为纵坐标、 为横坐标作图，才能得到一条直线。
【答案】①ADE；②L2；
【解析】试题分析：①小球离开桌面后做平抛运动，根据桌面到地面的高度
，可计算出平抛运动的时间，再根据小物块抛出点到落地点的水平距离
，可计算出小球离开桌面时的速度，根据动能的表达式
，还需要知道小球的质量，故ADE正确、BC错误
②根据，和，可得
，因为功与速度的平方成正比，所以功与
正比，故应以W为纵坐标、为横坐标作图，才能得到一条直线．
百年学典课时学练测系列答案【题目】某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。
①实验中必要的措施是______。
A．细线必须与长木板平行 |
B．先接通电源再释放小车 |
C．小车的质量远大于钩码的质量 |
D．平衡小车与长木板间的摩擦力 |
②他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1="3.59" cm，s2="4.41" cm，s3="5.19" cm，s4="5.97" cm，s5="6.78" cm，s6="7.64" cm。则小车的加速度a=______m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=_______m/s。（结果均保留两位有效数字）
