题目内容
【题目】在探究物体的加速度与力、质量间的关系时,采用如图所示的实验装置。
(1)为使小车所受的拉力近似等于砝码及盘的重力,应满足的条件是:砝码及盘的质量要_________小车质量
A.远远大于B.远远小于
C.近似等于D.大小随意
(2)下列操作正确的是(______)
A.调节滑轮的高度,使细绳与长木板平行
B.调节轨道倾斜程度的目的是为了平衡摩擦力
C.每次改变小车质量,都需要重新平衡摩擦力
D.平衡摩擦力时需要挂上砝码盘
(3)在控制小车质量不变,探究加速度跟力的关系时,某同学实验前忘记了平衡摩擦力。他最后得出的图应该是(______)
A.B.
C.
【答案】B AB A
【解析】
(1)[1]设砝码及盘的质量为m,小车的质量为M,在小车运动的过程中,根据牛顿第二定律,对砝码及盘
对小车
两式联立得
绳子拉力T小于砝码及盘的重量mg,只有当时,绳子拉力才约等于砝码及盘的重量,因此B正确,ACD错误。
故选B。
(2)[2]A.调节滑轮的高度,使细绳与长木板平行,这时细绳的拉力就是小车所受到的合外力,A正确;
B.调节轨道倾斜程度的目的是为了平衡摩擦力,使小车运动时相当于没有摩擦力,合力就是绳子拉力,B正确;
C.摩擦力只平衡一次,改变小车质量时,不再需要重新平衡摩擦力,C错误;
D.平衡小车及纸带的摩擦力,因此在平衡摩擦力时应挂上纸带,但不能挂上砝码盘,D错误。
故选AB。
(3)[3]忘记平衡摩擦力,当有一定拉力F时,小车才开始有加速度,因此A正确,BC错误。
故选A。
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