题目内容

10.如图表示两列频率相同的水波在某时刻叠加后发生稳定干涉的图样,图中实线表示波峰,虚线表示波谷,已知两列波的振幅相等,E点是BD连线和AC连线的交点,下列说法不正确的是(  )
A.B、D两质点振动始终是加强的B.B、D两点的位移始终最大
C.E质点是振动加强的点D.E质点的位移有时为零

分析 两列频率相同的两列水波可形成稳定的干涉,波峰与波谷相遇处振动减弱,波峰与波峰、波谷与波谷相遇处振动加强,振动加强点的振幅等于两列波单独传播时振幅的两倍.

解答 解:AB、据干涉图象可知,BD两点是振动加强点,始终是加强的,但位移却不总是最大的,故A正确,B错误;
CD、B处质点是两列波波峰与波峰叠加,而D点是波谷与波谷叠加的地方,均处于振动加强;则E点也处于振动加强点,由于振幅相同,所以两点的位移时而为零,时而最大,故CD正确.
本题选择错误的,故选:B.

点评 本题考查对波的叠加原理及规律的理解能力,两列波叠加振动加强时,等于两列波单独传播时振幅之和;注意振动加强点与振动始终加强的区别.

练习册系列答案
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2.小红和小明为物理兴趣小组的成员,他们在学完牛顿运动定律后,想要运用已学知识探究滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电场打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘相连(托盘和砝码的质量要比滑块的质量小很多).打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.
(一)小红为测得滑块与木板之间的动摩擦因数,进行了如下实验,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
(1)图2为纸带的一部分,根据图中数据计算的加速度a=4.02m/s2(保留三位有效数字).
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量还应测量的有CD.(填入所选物理量前的字母)
A、木板的长度l   
B、木板的质量m1     
C、滑块的质量m2
D、托盘和砝码的总质量m3                
E、滑块运动的时间t
(3)通过测量、计算得出的动摩擦因数会比真实的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”).
(4)小明觉得小红的方法需要测量的物理量比较多,因而容易导致较大的误差,他认真观察、分析了小红的实验原理,重新调节了细绳的长度和桌子的高度后,发现打出的纸带上的点后面有一段越来越密,如图3所示,每两个点间还有4个点没有画出来.小明觉得只需要分析后面的这些点就能很快的求出滑块与木板间的动摩擦因数,求得的结果μ=0.225(保留三位有效数字).

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