题目内容

【题目】如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置接下来的实验步骤如下:

步骤不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.

步骤把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1A点由静止滚下,使它们碰撞重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.

步骤用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置MPNO点的距离,即线段OMOPON的长度.

对于上述实验操作,下列说法正确的是_____

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

B.斜槽轨道必须光滑

C.斜槽轨道末端必须水平

D.实验过程中白纸可以移动,复写纸不可以移动

E.小球1的质量应大于小球2的质量

上述实验除需测量线段OMOPON的长度外,还需要测量的物理量有______

A.AB两点间的高度差 点离地面的高度

小球1和小球2的质量 小球1和小球2的半径r

当所测物理量满足表达式 ______________________________用所测物理量的字母表示时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.

完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2/span>所示在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤12的操作,得到两球落在斜面上的平均落点用刻度尺测量斜面顶点到三点的距离分别为则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为_____________________用所测物理量的字母表示

【答案】ACEC

【解析】

在验证动量守恒定律的实验中,运用平抛运动的知识得出碰撞前后两球的速度,因为下落的时间相等,则水平位移代表平抛运动的速度,根据实验的原理确定需要测量的物理量;根据动量守恒定律及机械能守恒定律可求得动量守恒及机械能守恒的表达式;小球落在斜面上,根据水平位移关系和竖直位移的关系,求出初速度与距离的表达式,从而得出动量守恒的表达式。

(1)因为平抛运动的时间相等,根据,所以用水平射程可以代替速度,则需测量小球平抛运动的射程间接测量速度,故应保证斜槽末端水平,小球每次都从同一点滑下;同时为了小球2能飞的更远,防止1反弹,球1的质量应大于球2的质量;实验过程中白纸不可以移动,复写纸不可以移动故ACE正确,BD错误。故选ACE。(2)根据动量守恒得所以除了测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量是小球1和小球2的质量。故选C。(3)因为平抛运动的时间相等,则水平位移可以代表速度,OPA球不与B球碰撞平抛运动的位移,该位移可以代表A球碰撞前的速度,OMA球碰撞后平抛运动的位移,该位移可以代表碰撞后A球的速度,ON是碰撞后B球的水平位移,该位移可以代表碰撞后B球的速度,当所测物理量满足表达式。(4)碰撞前,落在图中的点,设其水平初速度为,小球发生碰撞后,的落点在图中点,设其水平初速度为的落点是图中的点,设其水平初速度为设斜面BC与水平面的倾角为,由平抛运动规律得,解得同理,可见速度正比于。所以只要验证即可。

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