题目内容

【题目】下列关于力的说法中，正确的是(　 )

A. 用手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧受力之后再反过来对手有一个作用力

B. 运动员将篮球抛出后，篮球的运动状态仍在变化，篮球仍为受力物体，但施力物体不是运动员

C. 施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用

D. 没有物体就不会产生力的作用，但只要有一个物体就能产生力的作用

【答案】B

【解析】

用手压弹簧，弹簧与手间的相互作用力是同时产生的，故A错误；运动员将垒球抛出后，由于重力的作用，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，施力物体是地球，故B正确；力是物体间的相互作用，一个力的施力物体也一定是其反作用力的受力物体，故CD错误。所以B正确，ACD错误。

练习册系列答案
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【题目】在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点（ ）

A. 参加比赛的花样滑冰运动员

B. 研究车轮自转情况时的车轮

C. 研究地球绕太阳运动时的地球

D. 研究地球自转运动时的地球

【题目】已知如图，光滑绝缘水平面上有两只完全相同的金属球A、B，带电量分别为-2Q与-Q。现在使它们以相同的初动能E0（对应的速度大小为v0）开始相向运动且刚好能发生接触。接触后两小球又各自反向运动。当它们刚好回到各自的出发点时的动能分别为E1和E2，速度大小分别为v1和v2。有下列说法其中正确的是( )

A. E1=E2> E0，v1=v2>v0

B. E1=E2= E0，v1=v2=v0

C. 接触点一定在两球初位置连线的中点右侧某点

D. 两球必将同时返回各自的出发点

【题目】如图所示，在坐标原点O处有一粒子源，能向四周均匀发射速度大小相等、方向都平行于纸面的带正电粒子。在O点右侧有一半径为R的圆形薄板，薄板中心O′位于x轴上，且与x轴垂直放置，薄板的两端M、N与原点O正好构成等腰直角三角形。已知带电粒子的质量为m，带电量为q，速率为v，重力不计。

(1)要使y轴右侧所有运动的粒子都能打到薄板MN上，在y轴右侧加一平行于x轴的匀强电场，则场强的最小值E0为多大？在电场强度为E0时，打到板上的粒子动能为多大？

(2)要使薄板右侧的MN连线上都有粒子打到，可在整个空间加一方向垂直纸面向里的匀强磁场，则磁场的磁感应强度不能超过多少(用m、v、q、R表示)？若满足此条件，从O点发射出的所有带电粒子中有几分之几能打在板的左边？

【题目】某同学用如图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹；再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置C由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，得到如图乙所示的三个落地处．O点(图乙中未画出)是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点，米尺的零点与O点对齐．

(1)观察图乙读出OP＝__________ cm。

(2)已知： ，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出Q是__________球的落地处，P是__________球的落地处。

(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式_____________

【题目】要有效地发送低频电信号，必须把低频电信号附加在高频载波上，这个过程在电磁波的发射过程中叫做

A. 调谐 B. 解调 C. 调制 D. 检波

【题目】两个共点力，一个是40 N，另一个未知，合力大小是100 N，则另一个力可能是(　　)

A. 20 N

B. 40 N

C. 80 N

D. 120 N

【题目】关于平抛运动的实验：

（1）在做本实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台、白纸之外，下列器材中还需要的是（_____）

A. 秒表 B. 天平 C. 重垂线 D. 刻度尺

（2）下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求，正确的是（_______）

A．使用密度大、体积小的钢球

B．通过调节使斜槽的末端切线保持水平

C．每次释放小球的位置必须相同

D．实验结束后把所描的点连成一条折线

（3）在“研究平抛物体的运动”的实验中，得到的轨迹如图所示， 其中O点为平抛运动的起始点。根据平抛运动的规律及图中给出的数据，可计算出小球平抛的初速度v0=________m/s。

【题目】下列描述的几种运动中，可能存在的是（ ）

A. 加速度增大，速度增大

B. 加速度减小，速度增大

C. 加速度增大，速度不变

D. 加速度减小，速度不变

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