题目内容
某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,设计了如图所示的实验装置.所用每只钩码的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面表格中.弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s.
砝码总质量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长L/cm | 6.0 | 7.1 | 8.3 | 9.5 | 10.6 | 11.8 |
弹力大小F/N |
(2)说明图线与坐标轴交点的物理意义:______.
(3)该弹簧的劲度系数为______.
解:(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定F和L间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如右图:
(2)图线与坐标轴交点即表示弹簧所受弹力大小F=0时,弹簧的长度.
所以其物理意义:表示弹簧的原长.
(3)根据胡克定律得:
由k=可得k=25.9N/m.
故答案为:(1)见图
(2)表示弹簧的原长.
(3)25.9N/m
分析:该题考察了对于实验《探究弹力和弹簧伸长的关系》中,对弹力于弹簧长度变化关系的分析.图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比.
点评:对于该实验要注意:
1、每次增减砝码测量有关长度时,均要保证弹簧及砝码应处于静止状态.
2、测量有关长度时,要注意区分弹簧的原长l0,实际长度l和伸长量x,并明确三者之间的关系.
3、坐标系两轴上单位长度所代表的量值要适中,不要过大或过小.
4、描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧.
(2)图线与坐标轴交点即表示弹簧所受弹力大小F=0时,弹簧的长度.
所以其物理意义:表示弹簧的原长.
(3)根据胡克定律得:
由k=可得k=25.9N/m.
故答案为:(1)见图
(2)表示弹簧的原长.
(3)25.9N/m
分析:该题考察了对于实验《探究弹力和弹簧伸长的关系》中,对弹力于弹簧长度变化关系的分析.图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比.
点评:对于该实验要注意:
1、每次增减砝码测量有关长度时,均要保证弹簧及砝码应处于静止状态.
2、测量有关长度时,要注意区分弹簧的原长l0,实际长度l和伸长量x,并明确三者之间的关系.
3、坐标系两轴上单位长度所代表的量值要适中,不要过大或过小.
4、描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧.
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