题目内容

【题目】折线ABCD和曲线OE分别为甲、乙物体沿同一直线运动的位移和时间图象如图所示。t 2s,图像相交于C,下列说法正确的是( )

A. 两个物体同时、同地、同向出发

B. 2 4s,甲做减速运动,乙做加速运动

C. 2s,甲、乙速度相等

D. 3s,甲、乙运动方向相反

【答案】D

【解析】

A.由图可以看出,t=0时甲乙的速度都不为零,即同时出发,但是t=0时,甲在A点,乙在x=0处,故甲乙不是同地出发,故A项错误;

B.24s内,甲的斜率不变,则速度不变,即甲做匀速运动,乙的斜率越来越大,即乙做加速运动,故B项错误;

C.2s末甲斜率为负,则代表速度沿负向,乙斜率为正,则代表速度沿正向,故C项错误;

D.斜率表示速度,第3s内,甲斜率为负,则代表速度沿负向,乙斜率为正则代表速度沿正向,即甲、乙运动方向相反,故D项正确。

练习册系列答案
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【题目】某研究小组做"验证力的平行四边形定则的实验,器材有:方木板一块,白纸,量程为5 N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。

1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是______

A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同

C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度

D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是_____

A. B.

C. D.

(3)该小组同学仔细分析试验,怀疑是严重的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果。该小组讨论后找来钩码,改用如图所示的实验装置来实验,三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。实验步骤如下:

A.弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P

B.结点O下的细线挂钩码C

C.手持弹簧测力计B缓慢向左拉,使结点O静止在某位置

D.记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计AB的示数

①步骤D中漏记录了______

②在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差的是_____

A.改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时,结点O的位置发生变化

B.木板不竖直

CA弹簧测力计外壳的重力

DB弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

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