题目内容

【题目】1)某同学设计了如图所示的装置来探究牛顿第二定律,实验时将拉力传感器固定在水平放置的木板上,与细线相连,细线绕过定滑轮与水瓶相连,调节滑轮的高度,使细线平行于桌面。已知木板与桌面间的滑动摩擦力等于最大静摩擦力。

①将质量为m0的木板右端移至与标识线MN对齐,在水瓶中加水直到木板刚要滑动时计下此时传感器的示数F0,再加一定量的水,当拉力传感器示数为F1时释放木板,记录木板右端运动到与MN间距为LPQ处所用时间t,为减小误差,多次测量取时间的平均值t,由此可知木板运动的加速度a=________

②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与拉力传感器示数F1的关系。下列图像能表示该同学实验结果的是________

③在保持m0一定的情况下,通过改变水瓶中水的质量来改变外力,与用钩码拉动小车相比较,其优点是________

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取多组实验数据

C.可以比较精确地测出滑动摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

④保持水瓶中水的质量一定时,通过在木板上叠放重物来改变其质量,这种情况下________(不能”)探究am0的关系。

【答案】 C BC 不能

【解析】

.[1].根据可得木板的加速度

[2].当F1F0时,木板才产生加速度;随着继续向瓶中加水后,矿泉水瓶的质量不断增加,矿泉水瓶的质量不能远小于木板的质量,那么水的重力与绳子的拉力差值越来越大.故选C

[3]A.不可以改变滑动摩擦力的大小,故A错误.
B.缓慢向瓶中加水,可以更方便地获取多组实验数据,故B正确.
C.缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动,可以比较精确地测出摩擦力的大小,故C正确.
D.并没有获得很大的加速度,可以获取多组实验数据以提高实验精度.故D错误.
故选BC

[4].保持水瓶中水的质量一定时,则F一定,通过在木板上叠放重物来改变其质量,则

则这种情况下不能探究am0的关系。

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