题目内容

【题目】如图所示,一质量为mB=2 kg,长为L=6 m的薄木板B放在倾角为θ=30O的斜面面上,质量为mA=2 kg的物体A(可视为质点)在一平行于斜面的F=4N的力拉动下从木板左端以v0=5 m/s的速度沿斜面向下匀速运动。在物体带动下,木板以a=2 m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动。已知B与斜面间的动摩擦因数μ1=,初始时刻B距斜面低端S=20m(如图所示),重力加速度g10 m/s2,则

1)经多长时间物体A滑离木板?

2AB间的动摩擦因数μ2是多少?

3)若物体A滑离木板后立即取走物体A,木板滑到底端一共用时多少?

【答案】12s2 36s

【解析】1设经t0时间物体A滑离木板,则对AsA=v0t0

对木板B

sA-sB=L

联立解得:t0=2s,(1分)t′=3s(舍去)

2物体A在沿斜面方向上受力平衡:μ2mgcosθ=mgsinθ+F

联立解得:

(3)A滑离BB的速度为:v=at0=4m/s

位移

A滑离木板后木板沿斜面上有摩擦力μ1mgcosθ=mgsinθ故木板做匀速运动

A滑离木板到木板滑到低端所经历的时间

故一共用时t=t0+t1=6s

练习册系列答案
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【题目】在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如下:

①如图1所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m;
②保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a;
③保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;
④多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系.
(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是
A.可以用电池盒给打点计时器供电
B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源
C.要保持细绳与平板平行
D.应让小车从靠近定滑轮处开始运动
(2)在操作①中若打了一条如图2所示的纸带,已知纸带左端为连接小车处,则应将平板的倾角适当(选填“增大”或“减小”)些;
(3)在操作②中,小车所受的合力大小等于(用题中所给定的字母以及重力加速度g表示);
(4)在本实验中(选填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量;在操作④中,每次改变小车质量后,(选填“需要”或“不需要”)重新调节平板的倾角.

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