题目内容
【题目】在“自由落体法验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在6V、50Hz的交流电源上，自由下落的重物质量为1Kg，一条理想的纸带数据如图所示，单位是cm，g取9.8m/s2 ， O、A之间有几个计数点没画出．
（1）打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB为
（2）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量是△EP= ， 动能的增加量△EK=（结果保留3位有效数字）
（3）通过计算，数值上△EP△EK（填“＞”、“＜”或“=”），这是因为 ．
【答案】
（1）0.98m/s
（2）0.491J,0.480J
（3）＞,实验中有摩擦和空气阻力
【解析】解：（1）利用匀变速直线运动的推论有：
vB= 
= 
=0.98m/s；（2）重力势能减小量为：△Ep=mgh=1×9.8×0.0501J=0.491 J．
EkB= 
mvB2=0.480 J．（3）通过计算，数值△EP大于△Ek，这是因为物体下落过程中受阻力作用．
所以答案是：（1）0.98m/s；（2）0.491J，0.480J；（3）＞，实验中有摩擦和空气阻力．
【题目】科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入表中，如图（a）是对应的位移—时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度—时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．
回答下列提问：
（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是________、________；
（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做________运动，表中x处的值为________；
（3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做__________运动，最后“小纸杯”做________运动；
时间（s） | 下落距离（m） |
0.0 | 0.000 |
0.4 | 0.036 |
0.8 | 0.469 |
1.2 | 0.957 |
1.6 | 1.447 |
2.0 | x |
