题目内容

【题目】如图所示,重20N的木块放在粗糙的水平桌面上,木块与地面的动摩擦因数=0.5,外力F1F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=9NF2=2N.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若撤去力F2,则木块受到的摩擦力是 ( )

A.9N,方向向左B.9N,方向向右

C.10N,方向向左D.10N,方向向右

【答案】A

【解析】

物块的最大静摩擦力

Fmax=μG=0.5×20=10N

撤去F2后,F1=9N,小于最大静摩擦力,木块仍处于静止状态,受的仍是平衡力作用,此时物体受的摩擦力为

f=F1=9N

方向向左;

A. 9N,方向向左与分析相符,故A正确。

B. 9N,方向向右与分析不符,故B错误。

C. 10N,方向向左与分析不符,故C错误。

D. 10N,方向向右与分析不符,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示.重力加速度g已知,试回答下列问题:

1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记_____.(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满是“M>>m”的实验小组是_____.(填

3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的α﹣F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____.(填“A”“B”“C”

4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=_____.该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的α﹣F图线如图庚所示,则小车质量为_____kg

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