题目内容
【题目】理解下列划线句子的含义。
当最后建成时,这个300磅重、6千瓦的电子感应加速器耗掉了我屋子中所产生的每一点儿能量。当我接通它后,通常总是烧断每一根保险丝,屋子变得漆黑一团。在屋子周期性陷入黑暗的同时,妈妈常常在摇头。(我想,妈妈对于她不能有一个在棒球场或篮球场玩耍,反而有一个在汽车间建造一架巨大的电子仪器的儿子而困惑不解。)
【答案】妈妈“摇头”“困惑不解”起到了反衬作用。暗示自己比同龄人付出了更多的艰辛,忍受了更多的寂寞,也暗示这项科学成果的深远意义不容易被常人理解。
【解析】
本题考查学生分析文本重要语句的含义和作用的能力。关键句子的作用,一方面要照应结构,一方面要照应内容(包含情感)。
“我”在妈妈的帮助下,亲手建造原子对撞机,历尽艰辛,妈妈“摇头”和“困惑不解”是因为妈妈不理解“我”为什么不能像同龄的孩子那样快乐地玩耍,反而付出了更多的艰辛,忍受更多的寂寞。由此反衬出,“我”从事这项科学研究意义深远,难以得到常人的理解。
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