题目内容

【题目】如图所示是一个游戏装置AB是一段与水平方向夹角为37°、长为L=2.0m的倾斜轨道AB,通过水平轨道BCBC段是长度调节范围在0~10m可伸缩轨道)与竖直圆轨道(轨道半径R=0.4m,圆轨道最低点CE略错开),出口为水平轨道EF,在EF的右端固定一块竖直弹性挡板,小物块与网科学竖直弹性挡板的碰撞无机械能损失,整个轨道除BC段以外都是光滑的。其中ABBC轨道以微小圆弧相接,没有机械能损失。一个质量m=10g的小物块以初速度v0=4.0m/s,从某一高处水平抛出,到A点时速度方向恰沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下。已知物块与BC轨道的动摩擦因数μ=0.5g10m/s2sin37°=0.60cos37°=0.80)求∶

(1)小物块水平抛出的位置离A点的高度差?

(2)BC段长为2.4m,判断物块是否会与弹性挡板碰撞,若会请求出碰前的速度,若不会请说明理由;

(3)若小物块从A进入轨道到最终停止都不脱离轨道,求满足条件的BC段的最短长度是多少?

【答案】(1)0.45m;(2)会,5m/s(3)1.37m

【解析】

(1)沿AB方向进入轨道

vAy=3m/s

B点的高度差

(2)从抛出点到圆轨道最高点D,采用动能定理

解得

若在最高点时重力完全充当向心力,则

解得

故能与挡板碰撞

从抛出点到E点采用动能定理

解得

(3)小物块不会从A点滑出

解得

LBC=1.25m

若小物块经过BC恰能到达最高点,即vD=2m/s

解得

LBC=2.9m

LBC=1.25m

125×3=3.75m2.9m,所以物块经过BC3次后,就可能脱离轨道,要使物块不脱离轨道,则要适当改变BC的长度,物块第三次过BC后到达与圆心等高处

解得

适当减小BC的长度,物块第5次过BC后到达与圆心等高处

解得

所以

练习册系列答案
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【题目】以下是某实验小组探究二力合成规律的过程。

(l)首先进行如下操作:

①如图甲,轻质小圆环挂在橡皮条的一端,另一端固定,橡皮条的长度为GE;

②如图乙,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环在拉力F1、F2的共同作用下,位于O点,橡皮条伸长的长度为EO;

③撤去F1、F2,改用一个力F单独拉住小圆环,仍使其位于0点,如图丙

同学们发现,力F单独作用,与F1、F2共同作用的效果是一样的,都使小圆环保持静止,由于两次橡皮条伸长的长度相同,即____,所以F等于F1、F2的合力。

(2)然后实验小组探究了合力F与分力F1、F2的关系:

①由纸上O点出发,用力的图示法画出拉力F1、F2F(三个力的方向沿各自拉线的方向,三个力大小由弹簧测力计读出);

②用虚线将拉力F的箭头端分别与F1、F2的箭头端连接,如图丁,得到的启示是 ____

③多次改变拉力F1、F2的大小和方向,重做上述实验,通过画各力的图示,进一步检验所围成的图形。实验小组发现:在两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向,这个规律叫做____

上述实验中,如果把图乙和图丙的操作顺序对调,即先用拉力F将圆环拉到O点,再用拉力F1F2共同拉圆环产生相同效果,则F1F2就是F____,此实验可以探究____规律。

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