题目内容

【题目】右图为研究平抛运动时使用的装置,初始时电路闭合,小球B被电磁铁吸引处于静止状态。将小球A从轨道顶端释放,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,轨道末端出口与小球B处于同一高度。可看到A、B两球同时落地。下列说法正确的有

A、该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动

B、该实验可证明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动

C、将小球A在轨道上更低的位置释放,可使两球在空中相撞

D、增加装置距离地面的高度H,可使两球在空中相撞

【答案】AD

【解析】

试题分析:因为做自由落体运动的小球B和做平抛运动的小球A同时落地,所以该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,选项A 正确,B错误;将小球A在轨道上更低的位置释放,,则A球平抛运动的初速度减小,落地的水平位移减小,故两球不会在空中相撞,选项C 错误;增加装置距离地面的高度H,可使两球在空中运动时间增加,则A 球的水平位移会增加,则可使两球在空中相撞,选项D 正确。

练习册系列答案
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【题目】用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量M(含车中的钩码)不变,用在绳的下端挂的钩码总重力mg作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.

(1)实验时绳的下端先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图乙所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=m/s2 . (结果保留两位有效数字)

(3)通过增加绳的下端挂的钩码的个数来改变小车所受的拉力F,得到小车的加速度a与拉力F的数据,画出a﹣F图线后,发现当F较大时,图线发生了如图丙所示的弯曲.该同学经过思考后将实验方案改变为:将小车中的钩码挂在绳的下端来增加钩码的个数和外力.那么关于该同学的修正方案,下列说法正确的是 . (写选项字母)

A.可以避免a﹣F图线的末端发生弯曲
B.要避免a﹣F图线的末端发生弯曲的条件是M≥m
C.画出的a﹣F图线的斜率为
D.画出的a﹣F图线的斜率为

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