题目内容

【题目】如图,力传感器记录了两个物体间的作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是  

A. 作用力大时,反作用力小

B. 作用力和反作用力大小的变化始终同步

C. 作用力和反作用力作用在同一个物体上

D. 此时两个物体都处于静止状态

【答案】B

【解析】

从图上可以看出作用力和反作用力关于时间轴对称即大小相等,一正一负即方向相反。作用力和反作用力互为施力物体和受力物体。

根据题图可以看出作用力和反作用力关于时间轴对称即大小相等,一个力大于0,另一个力小于0,故说明作用力和反作用力一正一负,即方向相反。故A错误B正确。作用力和反作用力只能作用在不同的物体上,故C错误。无论物体静止还是运动,作用力和反作用力的关系都不改变。故D错误。

故选:B

练习册系列答案
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【题目】利用图甲装置可以做许多力学实验.

1)利用此装置探究加速度与力、质量的关系实验中为了让小车所受合外力等于细绳的拉力需要进行的步骤是______________________

2)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,小车上放不同质量的砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究小车与木板之间的动摩擦因数(实验中小车的轮子被锁死,小车只能在长木板上滑动).

①为使小车运动时受到的拉力在数值上近似等于砝码桶及桶内砝码的总重力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_______小车和小车上砝码的总质量,(填远大于远小于近似等于

②实验中对小车及车内砝码研究,根据牛顿第二定律有Fμmg=ma,实验中记录小车的加速度a和小车所受的合外力F,通过图象处理数据.甲、乙两同学分别得到图乙中甲、乙两条直线.设甲、乙用的小车及砝码质量分别为mm,甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μμ,由图可知,m_______mμ_____μ.(填大于小于等于

3)做直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器打出一条纸带,从纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按图丙所示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y轴平行,将每段粘贴在直线坐标系中,各段紧靠但不重叠,根据图丙可以判断小车做________运动,加速度a=_______m/s2(结果保留两位有效数字).已知交流电源的频率为50Hz

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