题目内容

4.“喂…郑州十一中2017届的小盆友们要去八中基地进行拓展训练啦!”,最后一个项目是爬毕业墙,由于墙面太高,同学们要采用“叠罗汉”的形式.如图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均成水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(  )
A.$\frac{5}{4}$GB.$\frac{3}{4}$GC.$\frac{7}{8}$GD.$\frac{3}{2}$G

分析 六个人都处于静止状态,所以受力都是平衡的,因为下面五人的背部均呈水平状态,所以不用看腿的角度,例如最上面的人腿上的力就是$\frac{G}{2}$,用隔离法分别受力分析就可以了.

解答 解:最上面的人受到的竖直向下重力为G,所以每个腿上的力都是$\frac{G}{2}$.
中间层最左边的人,受到竖直向下的力为:$G+\frac{G}{2}=\frac{3}{2}G$,所以每个腿上的力都是$\frac{3}{4}G$,
由对称性,中间层最右边的人每个腿上的力也是$\frac{3}{4}G$.
最底层中间的人,受到竖直向下的力为:$G+\frac{3}{4}G+\frac{3}{4}G=\frac{5}{2}G$.所以其每根腿上的力为:$\frac{5}{4}G$.
即:最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为:$\frac{5}{4}G$.故A正确,BCD错误.
故选:A

点评 受力平衡的题一定能做出来,一般用到整体法或隔离法,应用隔离法时注意顺序是层层剥皮,也就是由上到下,由外到里.分别应用平衡条件即可.

练习册系列答案
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12.某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:
①按图(a)摆好实验装置,其中小车质量M=0.20kg,钩码总质量m=0.05kg.
②释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),打出一条纸带.

(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图(b)所示.把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.41m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把钩码重力(当地重力加速度g=9.8m/s2)作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功W=0.176J(结果保留三位有效数字),用正确的公式Ek=$\frac{M{f}^{2}}{200}$($\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$)2(用相关数据前字母列式)把打下第5点时小车动能作为小车动能的改变量,算得Ek=0.125J.
(2)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大.通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是AB.
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因.

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