题目内容

(10分)

(1)如图甲所示为某同学所安装的研究“匀变速直线运动”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:

(a)                                  

(b)                                   

(2)实验时所需要的器材有:电火花打点计时器或电磁式打点计时器,一端附有滑轮的长木板,小车,纸带,细绳,钩码,        ,导线,       

(3)如图乙所示,该同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,打点计时器的周期为0.02s,纸带上两相邻计数点的时间间隔有四个点未画出,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则B点的瞬时速度大小是_____m/s小车的加速度大小为________ m/s2。(结果均保留两位有效数字)。

 

 

 

 

 

 

 


   (4)当时电网中交变电流的频率变为49Hz,但该同学并不知道,那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比 _(选填:“偏大”.“偏小”或“不变”)

 

 

 

 

 

 

 

(1)(a)电源  (2分) (b)小车应靠近打点计时器2分)

   (2)交流电源  (2分)  毫米刻度尺(2分)

   (3) 0.80 (2分)   0.60  (2分)

   (4)偏大(2分)

练习册系列答案
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(1)如图甲所示,在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一个学生在操作上有错误,该同学是
.其错误的操作是
先释放纸带再接通电源
先释放纸带再接通电源

(2)一组同学在做探究加速度与质量的关系的实验时,不改变拉力,只改变物体的质量,得到如表甲所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应组已打出了纸带,如图乙所示(长度单位:cm),图中各点为计数点(两计数点间还有4个打点未标出).
表甲:
实验次数 1 2 3 4 5 6
小车质量(g) 200 300 400 500 600 1000
小车加速度(m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小车质量倒数(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①请由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值并填入答题卷的空格(小数点后保留两位小数).
②为了直观反映加速度与质量的关系,请在图丙中建立合适的坐标,将表中各组数据用小黑点(或小叉)描述在坐标纸上,并作出平滑的图线.
③由图象得出的结论是:
在拉力一定的条件下,加速度与物体质量倒数成正比(或与质量成反比)
在拉力一定的条件下,加速度与物体质量倒数成正比(或与质量成反比)

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