为了研究弦的振动频率.设计了下面的实验:将n根相同的弦一端固定.在另一端系着不同质量的小物体.让其自然下垂.使弦绷紧.做成如图(a)所示的装置．用工具拨动弦AB的中点.使其振动.进行实验.研究其振动频率f与小物体质量m及AB弦的长度L的关系．具体做法是:只让m或只让L变化.测定振动频率f.得到图(b)所示的两个图象． (1) 上面实验所� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为了研究弦的振动频率，设计了下面的实验：将n根相同的弦一端固定，在另一端系着不同质量的小物体，让其自然下垂，使弦绷紧，做成如图(a)所示的装置．用工具拨动弦AB的中点，使其振动，进行实验，研究其振动频率f与小物体质量m及AB弦的长度L的关系．

具体做法是：只让m或只让L变化，测定振动频率f，得到图(b)所示的两个图象．

(1)

(2)

根据上面的实验及两个图象，你认为表示频率f的式子应该如写？
[　　]
A．	f＝k·
B．	f＝k·
C．	f＝k·
D．	f＝k·

答案：1．D;2．B;

练习册系列答案

超能学典名牌中学期末突破一卷通系列答案

实验题

具体做法是：只让m或只让L变化，测定振动频率f，得到图(b)所

示的两个图象．

(1)

(2)

根据上面的实验及两个图象，你认为表示频率f的式子应该如写？请从下面四个选项中(k为常数)，选出最可能的为_．(填字母代号)
[　　]
A．	f=k·
B．	f=k·
C．	f=k·
D．	f=k·

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