题目内容
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，将纸带与小车相连后，小车带动纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点，则（ ）
| A、电磁打点计时器使用的是低压直流电源 | B、实验时应先释放纸带，后接通电源 | C、纸带上的点的分布情况反映了小车的运动情况 | D、纸带上的点记录了小车在不同时刻的位置 |
考点：探究小车速度随时间变化的规律
专题：实验题,直线运动规律专题
分析：根据探究小车速度随时间变化的规律实验中，操作要求判断．
解答：解：A、电磁打点计时器使用的应该是低压交流电源，A错误；
B、试验时应先接通电源再释放纸带，B错误；
C、纸带上的点的分布情况反映了小车的运动情况，点迹密集说明运动速度慢，点迹稀疏说明运动快，C正确；
D、纸带上的点记录了小车在不同时刻运动在纸带上的位置，D正确．
故选：CD
B、试验时应先接通电源再释放纸带，B错误；
C、纸带上的点的分布情况反映了小车的运动情况，点迹密集说明运动速度慢，点迹稀疏说明运动快，C正确；
D、纸带上的点记录了小车在不同时刻运动在纸带上的位置，D正确．
故选：CD
点评：本题考查探究小车速度随时间变化的规律实验注意事项，需要低压交流电源、先接通电源再释放纸带等，这些都需要学生强化记忆．
练习册系列答案
永乾教育寒假作业快乐假期延边人民出版社系列答案
相关题目
下列关于加速度的说法中正确的是（ ）
| A、加速度越大，其速度的变化量一定越大 | B、有加速度的物体，它的速度一定在增加 | C、物体运动速度有变化，则它必定有加速度 | D、物体的加速度越来越小，则它的速度一定越来越小 |
用如图所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，下列做法正确的是（ ）
| A、小车从靠近定滑轮处释放 | B、先启动计时器，再释放小车 | C、实验前要平衡小车受到的阻力 | D、电火花计时器接学生电源直流输出端 |
“研究变匀速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表达正确的是（ ）
| A、实验时应先放开纸带再接通电源 | B、（x6-x1）等于（x2-x1）的6倍 | C、从纸带可求出计数点B的速率 | D、相邻两计数点间的时间间隔为0.02s |
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系．某次实验中某同学描出的点如图所示．在直角坐标系上一共描出了10个点．下列探究有道理的是 （ ）| A、这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线 | B、这10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远，可以表示小车运动的规律 | C、在10个点当中只有4个点能画在一条直线上（A、D、G、I），有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律 | D、与直线偏差较小的点（C、E、H、J）可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点（B、F）则可能是实验中出现错误造成的 |