题目内容

关于摩擦力正确的说法是（　　）
A．有弹力一定有摩擦力
B．摩擦力的方向可能与物体运动方向相同
C．摩擦力的方向可能与物体运动方向相反
D．压力越大，摩擦力越大
A、有弹力不一定有摩擦力，而有摩擦力一定有弹力，故A错误；
BC、摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，但总是与相对运动方向相反，如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同，故BC正确；
D、滑动摩擦力与压力成正比，静摩擦力和滚动摩擦力不成正比，故D错误．
故选：BC．
练习册系列答案
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用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，在长木板上安放两个光电门A、B，在一木块上粘一宽度为△x的遮光条．让木块从长木板的顶端滑下，依次经过A、B两光电门，光电门记录的时间分别为△t1和△t2．实验器材还有电源、导线、开关和米尺（图中未画出）．
（1）为了计算木块运动的加速度，还需测量的物理量是______（用字母表示）；用题给的条件和你再测量的物理量表示出加速度a=______；
（2）为了测定木块与长木板间的动摩擦因数，还需测量的物理量（并用字母表示）______；用加速度a，重力加速度g，和你再测量的物理量表示出动摩擦因数μ=______．
关于摩擦力，下列说法中正确的是（　　）?
A．滑动摩擦力的方向，总是和物体运动的方向相反?
B．滑动摩擦力的方向，可能和物体运动的方向相同?
C．物体所受的摩擦力一定起阻力的作用?
D．滑动摩擦力的方向，可能和物体运动的方向相反
如图所示，有一直角V型槽，固定在水平地面上，槽的两侧壁与水平面的夹角均为45°．有一质量为m的立方体均匀木块放在槽内．木块与槽两侧面间的动摩擦因素分别为μ1和μ2，且μ1＞μ2．现用水平力推木块使之沿槽方向运动，则木块所受摩擦力为（　　）
A．
1
2
（μ1+μ2）mg		B．
2
4
（μ1+μ2）mg		C．
2
2
（μ1+μ2）mg		D．
2
2
μ1mg
某研究性学习小组在学习了摩擦力之后，通过观察沙堆的形成测出了沙粒之间的动摩擦因数．研究的过程如下：研究小组通过观察沙堆的形成过程可以发现，由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体，继续下落时，细沙沿圆锥体表面下滑，当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时，细沙不再下滑，如图5所示．经过反复实验，研究小组得出结论：沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关．该小组只用一把皮卷尺就测定了沙粒之间的动摩擦因数（假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力），则：
（1）该小组必须测定的物理量是______．
（2）动摩擦因数与这些物理量之间的关系是______．
如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（　　）
A．物体受到的摩擦力为F?cosθ
B．物体受到的摩擦力为μmg
C．物体对地面的压力为mg
D．物体受到地面的支持力为mg-F?sinθ
下列现象中，哪些物体受到了滑动摩擦的作用？（　　）
A．二外同学们在大操场的跑道上跑步煅炼身体时的脚
B．同学们在给饮水机上水时手提着的水桶
C．慢慢行驶在校园内的汽车的轮胎
D．同学考试过程中写字时的钢笔笔尖
某同学用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：
A．如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；
B．卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数。图乙中B弹簧称的读数为N；
C．在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F’；
D．已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F’，得出结论。

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