[题目]波可以分为纵波横波.在纵波中.各质点的振动方向与波的传播方向,在横波中.各质点的振动方向与波的传播方向. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】波可以分为纵波横波，在纵波中，各质点的振动方向与波的传播方向；在横波中，各质点的振动方向与波的传播方向。

【答案】相同；垂直
【解析】波可以分为纵波横波，在纵波中，各质点的振动方向与波的传播方向相同，在横波中，各质点的振动方向与波的传播方向垂直。
【考点精析】解答此题的关键在于理解光的偏振的相关知识，掌握通过偏振片的光波，在垂直于传播方向的平面上，只沿着一个特定的方向振动，称为偏振光；光的偏振说明光是横波．

练习册系列答案

A．小球在A位置时，速度沿水平方向

B．频闪照相相邻闪光的时间间隔为0．02s；

C．小球水平抛出的初速度为1．5m/s；

D．小球经过B点时其竖直分速度大小为1．5m/s．

【题目】如图所示，半径R=0．2 m的光滑四分之一圆轨道MN竖直固定放置，M与圆心O等高，末端N与一长L=0．8m的水平传送带相切，水平衔接部分摩擦不计，传动轮（轮半径很小）作顺时针转动，带动传送带以恒定的速度ν0运动。传送带离地面的高度h=1．25m，其右侧地面上有一直径D=0．5m的圆形洞，洞口最左端的A点离传送带右端的水平距离S =1m， B点在洞口的最右端。现使质量为m=0．5kg的小物块从M点由静止开始释放，经过传送带后做平抛运动，最终落入洞中，传送带与小物块之间的动摩擦因数μ=0．5。 g取10m/s2。求：

（1）小物块到达圆轨道末端N时对轨道的压力；

（2）若ν0=3m/s,求物块在传送带上运动的时间；

（3）若要使小物块能落入洞中，求ν0应满足的条件。

【题目】在验证恒力作用下物体的加速度与质量成反比的过程中，关于平衡摩擦力，以下说法正确的是（）

A. 应该把沙桶通过绕过定滑轮的细绳与小车相连

B. 应该把纸带一端固定在小车上，并穿过打点计时器的限位孔

C. 平衡摩擦力时，应该使小车从静止开始缓慢运动

D. 当往小车上增加砝码时，小车与木板间的滑动摩擦力将增大，应重新平衡摩擦力

【题目】下列说法正确的是（）

A.同种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现

B.在阳光照射下的教室里，眼睛看到空气中尘埃的运动就是布朗运动

C.在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小

D.打气筒给自行车打气时，要用力才能将空气压缩，说明空气分子之间存在着斥力

【题目】汽车内有一用轻绳悬挂的小球，某段时间内绳与竖直成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m1,则关于汽车的运动情况和物体m1的受力情况正确的是：（）

A. 汽车一定向右做匀加速运动；

B. 汽车可能向左做匀减速运动；

C. m1除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用；

D. m1除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用

【题目】如图所示，某同学在探究“合力与分力关系”的实验中，步骤如下：

A．把橡皮筋的上端固定在A点。 B．第一次用一个测力计将橡皮筋的下端拉到O点，记下O点的位置和测力计的拉力F的大小。 C．第二次用两个测力计沿AB线对称的拉橡皮筋的下端至O点，记下测力计的拉力F 1 、F 2 的大小和夹角θ。（1）两次都要求将橡皮筋的下端拉到同一位置O点，是利用合力和分力的 __________关系。（2）如果用两测力计向下拉橡皮筋的下端至O点，而两测力计不是沿AB线对称的方向，将____________________________（填“会”或“不会”）影响实验结果。

【题目】某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示．由图可知，启用ABS后（）

A. t1时刻车速更大

B. 0～t1的时间内运动位移更小

C. 加速度总比不启用ABS时大

D. 刹车后前行的总距离比不启用ABS短

【题目】如图所示，将直径为2R的半圆形导轨固定在竖直面内的A、B两点，直径AB与竖直面的夹角为600；在导轨上套一质量为m的小圆环，原长为2R、劲度系数的弹性轻绳穿过圆环且固定在A、B两点．已知弹性轻绳满足胡克定律，且形变量为x时具有弹性势能EP=kx2，重力加速度为g，不计一切摩擦．将圆环由A点正下方的C点静止释放，当圆环运动到导轨的最低点D点时，求：

（1）圆环的速率v；

（2）导轨对圆环的作用力F的大小；

试题分类