题目内容
甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是
- A.甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动
- B.两物体两次相遇的时刻分别是在2 s末和6 s末
- C.乙在头2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动
- D.2 s后，甲、乙两物体的速度方向相反
BC
本题应用速度时间图像考查追击和相遇问题，甲图线速度不变化，所以做匀速直线运动，乙图线速度先增加后减小即先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，A错误，在v-t图像中图线与坐标轴围成的面积表示位移的大小，故两物体两次相遇的时刻分别为2 s末和6 s 末，B正确，乙在前4s内的位移比甲的大，所以乙在前4s内的平均速度大于甲的，C正确，因为过程中甲乙速度正负不变，所以甲乙的速度方向相同，D错误
点评：利用运动图像考查追击和相遇问题一直是常用的方法，主要是理解速度时间图像的斜率和面积表示的物理意义，追上或相遇时位移和时间上的等量关系，但是速度时间图像中不能看出两物体的出发地点是否相同，这也是学生常常忽视的问题
本题应用速度时间图像考查追击和相遇问题，甲图线速度不变化，所以做匀速直线运动，乙图线速度先增加后减小即先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，A错误，在v-t图像中图线与坐标轴围成的面积表示位移的大小，故两物体两次相遇的时刻分别为2 s末和6 s 末，B正确，乙在前4s内的位移比甲的大，所以乙在前4s内的平均速度大于甲的，C正确，因为过程中甲乙速度正负不变，所以甲乙的速度方向相同，D错误
点评：利用运动图像考查追击和相遇问题一直是常用的方法，主要是理解速度时间图像的斜率和面积表示的物理意义，追上或相遇时位移和时间上的等量关系，但是速度时间图像中不能看出两物体的出发地点是否相同，这也是学生常常忽视的问题
练习册系列答案
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用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，平衡摩擦力．然后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，若实验做了n次，每次小车都从同一位置由静止释放，所用橡皮筋分别为1根、2根…n根，每根橡皮筋情况都相同．通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn，用W表示橡皮筋对小车所做的功．
