[题目]如图所示.匀强电场的场强.A.B两点相距0.2m.两点连线与电场的夹角是.下列说法正确的是()A. 电荷量的电荷从A点运动到B点电势能增大6JB. 电荷量的电荷从A点运动到B点电场力做功为-6JC. 若取A点的电势为0.则B点的电势D. 两点间的电势差是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，匀强电场的场强，A、B两点相距0.2m，两点连线与电场的夹角是，下列说法正确的是（）

A. 电荷量的电荷从A点运动到B点电势能增大6J

B. 电荷量的电荷从A点运动到B点电场力做功为-6J

C. 若取A点的电势为0，则B点的电势

D. 两点间的电势差是

【答案】A

【解析】负电荷从A到B，电场力做功W=-qEdABcos60°=-2×104×3×105×0.2×J=-6J．则电势能增大6J．故A正确．正电荷从A到B，电场力做功W=qEdABcos60°=2×104×3×105×0.2×J=6J．故B错误．AB间的电势差UAB=EdABcos60°=3×105×0.2×V=3×104V，因为A点的电势为0，则B点的电势为φB=-3×104V．故CD错误．故选A．

练习册系列答案

A. 两星间的万有引力不变 B. 两星的运动周期不变

C. 类日伴星的轨道半径增大 D. 白矮星的轨道半径增大

【题目】某同学为了测定滑块与木板的动摩擦因数，设计实验装置如图甲；长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上；在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块上的挡光条通过光电门时挡光时间．

实验步骤如下：

①用游标卡尺测量挡光条的宽度d；

②用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2；

③将滑块从A点由静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t；依据测量数据可计算出动摩擦因数μ；

④改变斜面的倾角，重复实验步骤②③，得到多个μ值，求出平均值，写入实验报告。

（1）测量挡光条宽度时的游标卡尺读数如图乙所示，读得d=_________mm。

（2）对应于题中②③步的测量，完成下列各式。（已知重力加速度为g）

①斜面倾角的余弦cosθ=________；②滑块运动时的加速度a=_____________；

③滑块与斜面的动摩擦因数μ=___________（用斜面倾角θ与加速度a表示）。

【题目】图中某一点电荷Q在周闱产生的电场，a、b分别是该电场中的两点，其中a点的电场强度大小为Ea方向与a、b连线成120°角；b点的电场强度大小为Eb，方向与a、b连线成150°角，一带负电的检验电荷q在场中由a运动到b，则

A. 点电荷Q是负电荷

B. a、b两点的电场强度大小

C. 在a、b两点受到的电场力大小之比

D. 在a、b两点具有的电势能的大小关系为

【题目】如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行．将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端．下列说法中正确的是（）

A. 第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功

B. 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量

C. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量

D. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加量等于全过程物体与传送带间的摩擦生热

【题目】如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系

(1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是可以通过仅测量______ (填选项前的序号)，间接地解决这个问题

A.小球开始释放的高度h

B.小球抛出点距地面的高度H

C.小球做平抛运动的水平位移

(2)用天平测量两个小球的质量m1、m2。图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放；然后，把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复，分别找到小球的平均落点M、P、N，并测量出平均水平位移OM、OP、ON。

(3)若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为_________(用(2)中测量的量表示)；

若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为___________(用(2)中测量的量表示)。

【题目】在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中，如图甲所示，细绳的悬点刚好与一个竖直的刻度尺的零刻度线平齐．将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时刚好位于圆心．用手带动钢球在水平面上做圆锥摆，设法使它刚好对纸面无压力沿纸上某个半径为r的圆周运动，钢球的质量为m，重力加速度为g.

(1)用秒表记录运动n圈的总时间为t，那么小球做圆周运动时需要的向心力表达式为Fn＝________．

(2)通过刻度尺测得小球运动的轨道平面距悬点的高度为h，那么小球做圆周运动时外力提供的向心力表达式为F＝________．

(3)改变小球做圆周运动的半径，多次实验，得到如图乙所示的关系图像，可以达到粗略验证向心力表达式的目的，该图线的斜率表达式为________．

【题目】“娱乐风洞”是一项将科技与惊险相结合的娱乐项目，它能在一个特定的空间内把表演者“吹”起来。假设风洞内向上的风量和风速保持不变，表演者调整身体的姿态，通过改变受风面积（表演者在垂直风力方向的投影面积），来改变所受向上风力的大小。已知人体所受风力大小与受风面积成正比，人水平横躺时受风面积最大，设为S0，站立时受风面积为 S0；当受风面积为 S0时，表演者恰好可以静止或匀速漂移。如图所示，某次表演中，人体可上下移动的空间总高度为H，表演者由静止以站立身姿从A位置下落，经过B位置时调整为水平横躺身姿（不计调整过程的时间和速度变化），运动到C位置速度恰好减为零。关于表演者下落的过程，下列说法中正确的是

A．从A至B过程表演者的加速度大于从B至C过程表演者的加速度

B．从A至B过程表演者的运动时间小于从B至C过程表演者的运动时间

C．从A至B过程表演者动能的变化量大于从B至C过程表演者克服风力所做的功

D．从A至B过程表演者动量变化量的数值小于从B至C过程表演者受风力冲量的数值

【题目】在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹,某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点。

（1）关于该实验，下列说法正确的是___________。

A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下

B．斜槽轨道必须光滑

C．斜槽轨道末端可以不水平

D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来

（2）已知图中小方格的边长L=10cm，小球平抛的初速度为v=____________（用L、g表示），b点的速度大小为____________m/s。

（3）图中的a点_________(填是或否)是抛出点，如不是，抛出点的坐标是_________(以a点为坐标原点)。（取g =10m/s2）

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