题目内容

【题目】如图所示，虚线框内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，磁场区域上下宽度为l；质量为m、边长为l的正方形线圈abcd平面保持竖直，ab边保持水平的从距离磁场上边缘一定高处由静止下落，以速度v进入磁场，经一段时间又以相同的速度v穿出磁场，重力加速为g。下列判断正确的是（　　）

A.线圈的电阻

B.进入磁场前线圈下落的高度

C.穿过磁场的过程中线圈电阻产生的热量

D.线圈穿过磁场所用时间

【答案】ABC

【解析】

A．由题意可知，线圈进入磁场和穿出磁场时速度相等，说明线圈在穿过磁场的过程中做匀速直线运动，则

所以A正确；

B．线圈在进入磁场前做自由落体运动，有动能定理得

进入磁场前线圈下落的高度为

所以B正确；

C．线圈在穿过磁场的过程中克服安培力做功转化为焦耳热，又安培力与重力平衡，则穿过磁场的过程中线圈电阻产生的热量为

所以C正确；

D．根据线圈在穿过磁场过程中做匀速运动，可得穿过磁场的时间为

所以D错误。

故选ABC。

练习册系列答案
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【题目】某节目中，“气功师”平躺在水平地面上，其腹部上平放着一块大石板，助手用铁锤猛击大石板，石板裂开而“气功师”没有受伤。现用下述模型分析探究：

设大石板质量M=80 kg，铁锤质量m=5 kg；铁锤从h1=1.8 m高处由静止落下，打在石板上反弹，当反弹达到最大高度h2=0.05 m时被拿开；铁锤与石板的作用时间t1=0.01 s；由于缓冲，石板与“气功师”腹部的作用时间t2=0.5 s。取重力加速度g=10 m/s2。求：铁锤敲击大石板的过程中，

（1）铁锤受到的冲量大小；

（2）大石板对铁锤的平均作用力大小；

（3）大石板对人的平均作用力大小。

【题目】某同学利用如图所示的装置来研究平行板电容器电容的影响因素．

（1）对该装置理解正确的是_____

A．操作过程中，可认为A、B两板间的电压始终不变

B．操作过程中，可认为A、B两板间的场强始终不变

C．操作过程中，可认为A、B两板间的带电量始终不变

D．操作过程中，可认为电容器的电容始终不变

（2）当手持绝缘柄将A板向右平移时，静电计指针张角将_____；将A板向上平移时，静电计指针张角将_____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

【题目】某同学在研究电子在电场中的运动时，得到了电子由a点运动到b点的轨迹（图中实线所示），图中未标明方向的一组虚线可能是电场线，也可能是等势面，则下列说法不正确的判断是（ ）

A.如果图中虚线是电场线，电子由a点运动到b点，动能减小，电势能增大

B.如果图中虚线是等势面，电子由a点运动到b点，动能增大，电势能减小

C.不论图中虚线是电场线还是等势面，a点的场强都大于b点的场强

D.不论图中虚线是电场线还是等势面，a点的电势都高于b点的电势

【题目】2016年9月25日，天宫二号由离地面h1＝360 km的圆形轨道，经过“轨道控制”上升为离地h2＝393 km的圆形轨道，“等待”神舟十一号的来访。已知地球的质量为M，地球的半径为R，引力常量为G。根据以上信息可判断( )

A.天宫二号在圆形轨道h2上运行的速度大于第一宇宙速度

B.天宫二号在圆形轨道h2上运行的速度大于在轨道h1上的运行速度

C.天宫二号在轨道h1上的运行周期为

D.天宫二号由圆形轨道h1进入圆形轨道h2运行周期变小

【题目】(2016·四川高考)国务院批复，自2016年起将4月24日设立为“中国航天日”.1970年4月24日我国首次成功发射的人造卫星东方红一号，目前仍然在椭圆轨道上运行，其轨道近地点高度约为440 km，远地点高度约为2 060 km；1984年4月8日成功发射的东方红二号卫星运行在赤道上空35 786 km的地球同步轨道上．设东方红一号在远地点的加速度为a1，东方红二号的加速度为a2，固定在地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a3，则a1、a2、a3的大小关系为(　　)

A. a2>a1>a3 B. a3>a2>a1 C. a3>a1>a2 D. a1>a2>a3

【题目】如图，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，光具座上放置的光学元件依次为：①光源、②、③、④、⑤遮光筒、⑥毛玻璃.

（1）②、③、④三个光学元件依次为_________；（填正确答案的标号）

A.滤光片、单缝、双缝

B.单缝、滤光片、双缝

C.单缝、双缝、滤光片

D.滤光片、双缝、单缝

（2）如果实验时将红光滤光片换为绿光滤光片，则相邻亮纹（暗纹）间的距离_________；（填“变大”或“变小”）

（3）某次测量时，选用的双缝的间距为0.300mm，测得屏与双缝间的距离为1.20m，第1条暗条纹到第4条暗条纹之间的距离为7.56mm，则所测单色光的波长为_________nm（结果保留3位有效数字）·

【题目】某同学用图甲所示的实验装置探究小车的加速度a与质量m的关系。

(1)为完成本实验，还需要下列实验器材或仪器中的_____________。（填写序号）

①秒表 ②适当电压的交流电源 ③适当电压的直流电源 ④刻度尺 ⑤天平

(2)实验中平衡小车所受的阻力时，应调节木板的倾斜程度，使小车在___________（填“受”或“不受”）牵引时能拖动纸带做___________（填“匀速“或“匀加速”）运动。

(3)该实验中，应保持所挂钩码的总重m0g不变，通过增减小车中的重物以改变小车的质量m。为减小实验误差，需满足条件____________（填“m0<<m”“m0>>m”或“m0≈m”）。

(4)图乙是某次实验得到的纸带，A、B、C、D、E为五个连续的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为T，已测得各相邻计数点之间的距离依次为x1、x2、x3、x4，则打下B点时小车的速度为_________；小车的加速度a=______________。（用已知和测得的物理量表示）

【题目】如图所示，C为中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板；a板接地；P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球；P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止在竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度α．在以下方法中，能使悬线的偏角α变大的是

A. 缩小a、b间的距离 B. 加大a、b间的距离

C. 取出a、b两极板间的电介质 D. 换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质

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