题目内容
【题目】某同学运用以下实验器材,设计了一个碰撞实验,来寻找碰撞前后的守恒量:打点计时器、低压交流电源(频率为50 Hz)、纸带、表面光滑的长木板、带橡皮泥的小车A、带撞针的小车B、天平.
（1）该同学经过以下几个步骤:
A.用天平测出小车A的质量mA=0.4 kg,小车B的质量mB=0.2 kg.
B.更换纸带重复操作三次.
C.小车A靠近打点计时器放置,在车后固定纸带,把小车B放在长木板中间.
D.把长木板平放在桌面上,在一端固定打点计时器,连接电源.
E.接通电源,并给A车一定初速度。.
该同学的实验步骤正确顺序为_____.
（2）长木板右端下面垫放一小木片的目的是____________________________
（3）打点计时器打下的纸带中,比较理想的一条如图所示,根据这些数据填空。.
碰撞前瞬间小车A的速度vA=__m/s， 小车B的速度vB=__m/s，碰撞后A、B的速度v=______m/s（保留三位有效数字）
根据以上数据猜想守恒量的表达式为____________.【用mA、mB、vA、vB 、v 表示】
【答案】 ADCEB 平衡摩擦力 1.05 0 0.695 MAVA+MBVB=(MA+MB)V
【解析】（1）该同学的实验步骤正确顺序为ADCEB.
（2）长木板右端下面垫放一小木片的目的是平衡摩擦力；
（3）碰撞前瞬间小车A的速度
， 小车B的速度vB=0，碰撞后A、B的速度
；则mAvA+mBvB=0.4×1.05=0.42kgm/s；(mA+mB)v=(0.4+0.2)×0.695=0.40kgm/s，则根据以上数据猜想守恒量的表达式为mAvA+mBvB=(mA+mB)v .
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】（5分）为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数μ,某同学设计了如图的实验装置,其中圆弧形滑槽末端与桌面相切。第一次实验时,滑槽固定于桌面右端,末端与桌子右端M对齐,滑块从滑槽顶端由静止释放,落在水平面的P点;第二次实验时,滑槽固定于桌面左侧,测出末端N与桌子右端M的距离为L,滑块从滑槽顶端由静止释放,落在水平面的Q点,已知重力加速度为g,不计空气阻力。
(1).实验还需要测出的物理量是(用代号表示): 。
A．滑槽的高度h |
B．桌子的高度H |
C．O点到P点的距离d1 |
D．O点到Q点的距离d2 |
E.滑块的质量m
(2).写出动摩擦因数μ的表示式是μ= 。
