题目内容

16.如图所示,在绝缘水平桌面上放置一矩形金属线框abcd,虚线MN右侧分布着一竖直向下的匀强磁场,已知磁场的磁感应强度B=0.5T,线框边长lab=0.2m,lcb=0.5m,质量m=0.1kg,电阻R=0.1Ω,线框与桌面的动摩擦因数μ=0.2.现用一水平向右的拉力F作用在线框上,使它以v0=1m/s的速度向右匀速运动一段距离,重力加速度g取10m2/s,求:
(1)线框进入磁场的过程中,通过线框的电流I和电荷量q;
(2)线框进入磁场的过程中,拉力F的大小;
(3)线框从图示位置向右匀速运动1m的过程,拉力做的总功W.

分析 (1)由法拉第电磁感应定律求得电动势,进而得到电流;通过线框做匀速运动,求得线框进入磁场的时间,就可得到电量;
(2)由线框受力平衡得到拉力;
(3)分析拉力大小情况,然后利用定义式分段求取拉力做的功.

解答 解:(1)由法拉第电磁感应定律可得线框的电动势E=Blabv0=0.5×0.2×1V=0.1V;
所以,通过线框的电流$I=\frac{E}{R}=1A$;
又有线框进入磁场所需时间$t=\frac{{l}_{cb}}{{v}_{0}}=0.5s$,所以,线框进入磁场的过程中通过线框的电荷量q=It=0.5C;
(2)线框进入磁场的过程中做匀速运动,所以,线框受力平衡;
又有线框在水平方向上只受拉力F,摩擦力f,安培力F',所以,F=f+F'=μmg+BIlab=0.2×0.1×10+0.5×1×0.2(N)=0.3N;
(3)线框进入磁场时做匀速运动,拉力F=0.3N;当线框完全进入磁场后,安培力为零,线框做匀速运动,则拉力F1=f=0.2N;
所以,线框从图示位置向右匀速运动1m的过程,拉力做的总功W=Flcb+F1(1-lcb)=0.3×0.5+0.2×(1-0.5)J=0.25J;
答:(1)线框进入磁场的过程中,通过线框的电流I为1A,电荷量q为0.5C;
(2)线框进入磁场的过程中,拉力F的大小为0.3N;
(3)线框从图示位置向右匀速运动1m的过程,拉力做的总功W为0.25J.

点评 闭合电路切割磁感线的问题,一般先通过法拉第电磁感应定律求取电动势,然后根据电路求得电流,进而得到安培力;再根据受力情况,联系运动情况,利用牛顿第二定律求解问题.

练习册系列答案
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9.如图(a)所示,绝缘轨道MNPQ位于同一竖直面内,其中MN段水平,PQ段竖直,NP段为光滑的$\frac{1}{4}$圆弧,圆心为O,半径为a,轨道最左端M点处静置一质量为m、电荷量为q(q>0)的物块A,直线NN′右侧有方向水平向右的电场(图中未画出),场强为E=$\frac{mg}{q}$,在包含圆弧轨道NP的ONO′P区域有方向垂直纸面向外的匀强磁场,在轨道M端左侧有一放在水平光滑桌面上的可发射的“炮弹”的电磁炮模型,其结构图如图(b)所示.电磁炮由两条等长的平行光滑导轨I、II与电源和开关S串联.电源的电动势为U0,内阻为r,导轨I、II相距为d,电阻忽略不计,“炮弹”是一质量为2m、电阻为R的不带电导体块C,C刚好与I、II紧密接触,距离两导轨右端为l,C的底面与轨道MN在同一水平面上,整个电磁炮处于均匀磁场中,磁场方向竖直向下,磁感应强度大小为B0,重力加速度为g,不考虑C在导轨内运动时的电磁感应现象,A、C可视为质点,并设A在运动过程中所带电荷一直未变.
(1)求C与A碰撞前的速度v0的大小;
(2)设A、C的碰撞为弹性碰撞,A、C与MN轨道的滑动摩擦因数相同,若碰后A恰能到达P点,求C最终停止位置到M点的距离;
(3)设碰后A恰能到达P点,若要求A运动时始终不离开圆弧轨道,求ONO′P区域内磁场的磁感应强度B应满足的条件.
11.在暗室中用图1示装置做验证机械能守恒定律的实验.实验器材有:铁架台、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盘、带荧光刻度的毫米刻度尺、频闪仪.
实验步骤如下:
①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下.
②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮.由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次观察到空中有一串仿佛固定不动的水滴.
③用竖直放置的毫米刻度尺测得各个水滴所对应的刻度.
④处理实验数据.
(1)实验中第一次观察到空中有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率f1与水滴滴落的频率f2的关系为:f1=f2
(2)实验中第一次观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,此时水滴的质量为2g,某同学读出水滴到第一个水滴O的距离如图2所示.根据数据测得水滴C此时的速度vC为2.27 m/s,若此水滴的质量为2g,水滴C下落到此位置,增加的动能为5.15×10-3J,减少的重力势能为5.17×10-3J.(重力加速度取9.80m/s2,结果都保留三位有效数字).

(3)上题中,减少的重力势能△EP稍大于增加的动能△Ek,某研究小组认为,可调节水滴的大小,当第二次观察到空中有一串仿佛固定不动的水滴时,重复第(2)题的研究过程,误差会大大减小,你认为为种方法正确吗?简要说明理由.

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