题目内容

8.铁路转弯处,根据火车通行速度的大小,设置成内侧轨道较低、外侧轨道较高,使火车过弯道时不需要轨道对火车轮缘提供挤压力.如果火车以比规定速度稍大的速度通过弯道,则(  )
A.两侧轨道对轮缘都没有挤压力B.内侧轨道对轮缘有挤压力
C.外侧轨道对轮缘有挤压力D.两侧轨道对轮缘都有挤压力

分析 火车以轨道的速度转弯时,其所受的重力和支持力的合力提供向心力,当转弯的实际速度大于或小于轨道速度时,火车所受的重力和支持力的合力不足以提供向心力或大于所需要的向心力,火车有离心趋势或向心趋势,故其轮缘会挤压车轮.

解答 解:火车以某一速度v通过某弯道时,内、外轨道均不受侧压力作用,其所受的重力和支持力的合力提供向心力

由图可以得出
F=mgtanθ(θ为轨道平面与水平面的夹角)
合力等于向心力,故
mgtanθ=$m\frac{{v}^{2}}{r}$,
如果火车以比规定速度稍大的速度通过弯道,重力和支持力提供的合力小于向心力,所以车轮轮缘对外侧轨道有压力,故C正确,A、B、D错误.
故选:C.

点评 本题关键抓住火车所受重力和支持力的合力恰好提供向心力的临界情况,计算出临界速度,然后根据离心运动和向心运动的条件进行分析.

练习册系列答案
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18.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
(a)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;
(b)分析打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;
(c)作出W-v草图;
(d)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等关系.
(1)以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是D.
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、….
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.
C.先开打点计时器,再放纸带,得到一条记录纸带.
D.根据纸带上打出的点,以纸带上第一点到最后一点的距离来求小车获得的速度的方法.
(2)关于使木板适当倾斜来平衡阻力,则下面操作正确的是D.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)某同学在一次实验中,纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,最可能是最可能是没有使木板倾斜或倾角太小.

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