题目内容
【题目】某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。实验装置有小车，电火花计时器，装有细砂的小桶，一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别记录小车加速度a与其质量m的数据。在分析处理数据时，该组同学产生分歧，甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象。乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数
的图象。两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）。你认为同学______（填“甲”、“乙”）的方案更合理。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。
【答案】乙
【解析】
由F=ma得：在F一定的情况下，a与
成正比，所以画
的图象好找规律，根据坐标系内描出的点作出图象．
由F=ma得：在F一定的情况下，a与成正比，所以画的图象好找规律，故乙同学方案更为合理；根据坐标系内描出的点作出图象如图所示：
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