题目内容
7.如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50HZ交流电.小车的质量为M,托盘及砝码的质量为m.(1)下列说法正确的是CD.
A.长木板C必须保持水平
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.实验中M应远小于m
D.作a-$\frac{1}{M}$图象便于行出加速度与质量关系
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图2中的图线丙.(选填“甲、乙、丙”)
分析 (1)根据实验原理和具体实验步骤可判定各个选项
(2)没有平衡摩擦力时,当存在一定的力时首先平衡摩擦力,之后才产生加速度;
解答 解:(1)A、实验中要平衡摩擦力,长木板的一端要垫高,故A错误;
B、为节省纸带增加小车运行时间先接通电源后松小车,故B错误;
C、以托盘作为研究对象有:mg-T=ma
以小车作为研究对象有:T=Ma
联立以上两式可得:T=$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$要使绳子拉力等于钩码的重力,即T=mg,故$\frac{m}{M}$≈0,则有M>>m,故C正确;
D、如果作出a-M图象,却难以根据图象确定a与M是否是成反比,所以我们可以作出a-$\frac{1}{m}$的图象,只要a-$\frac{1}{m}$的图象是正比例函数图象就证明了a与M成反比例关系,故D正确;
(2)没用平衡摩擦力,则当施加一定力时,首先平衡摩擦力后才会产生加速度,通过图象知,当力F不为零时,加速度为零,故丙图对;
故答案为:(1)CD;(2)丙.
点评 本题考查“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验;要注意掌握好实验的步骤及实验的原理很重要,对实验的注意事项及数据的处理也要做到明确和理解.
练习册系列答案
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