题目内容

【题目】如图所示,两个质量相同的小球ab用长度不同的细绳悬挂在天花板的O点,分别给每个小球一个合适的初速度,使两小球在同一水平面内做匀速圆周运动,下列关于两球的说法中正确的是(  )

A.两球的线速度相等B.两球的周期相等

C.两球的加速度相等D.两条细线的拉力相等

【答案】B

【解析】

AB.对其中一个小球受力分析,如图,受重力和绳子的拉力,由于小球做匀速圆周运动,故合力提供向心力

合力

由向心力公式得到

设绳子与悬挂点间的高度差为h,由几何关系,得

联立可得

可知角速度相等,由

可知,角速度相同,则周期相同,由

a球的半径小于b球的半径,则a球的线速度小于b球的线速度,故A错误,B正确;

C.由

a球的半径小于b球的半径,则a球的加速度小于b球的加速度,故C错误;

D.将重力与拉力合成,合力指向圆心,由几何关系得,细线的拉力

因为b球与竖直方向的夹角大于a球与竖直方向的夹角,所以b绳的拉力大,故D错误。

故选B

练习册系列答案
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【题目】用图所示的装置做探究加速度与物体受力的关系的实验。先平衡摩擦力,且已测出小车的质量为M,砝码和托盘的质量为m,满足m<<M,可以认为砝码和托盘的重力等于小车所受拉力,记为F。接通电源,释放小车,使小车沿长木板运动。根据纸带上计数点间距离求出加速度a。保持小车的质量不变,改变砝码的质量,重复实验。实验过程中,小车所受拉力记为F1F2F3F4F5,对应的加速度记为a1a2a3a4a5。以加速度a为纵轴、小车所受拉力F为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图所示。

根据上述条件,回答以下问题:

1)小车受到拉力为F2时,打出的一条清晰纸带如图所示。找一个合适的点当作计时起点0,然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点,分别记为1234,用刻度尺测量出相邻计数点间的距离分别为x1x2x3x4。则小车的加速度大小可表示为a=________________。根据纸带还可以求出打点计时器打下点1时,小车的速度大小为v1=_______

2)根据图中已标出加速度a1a3a4a5对应的坐标点,画出a-F图像_______。得出加速度与物体受力的关系是_______________________

3)另一组同学实验时,忘记了平衡摩擦力,绘制出a-F图线如图所示。该图线的斜率为k,纵轴截距的绝对值为b。由此可知:小车的质量为______,小车所受摩擦力大小为______

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