题目内容

【题目】如图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为h，山坡倾角为θ，由此可算出

(A)轰炸机的飞行高度 (B)轰炸机的飞行速度

(C)炸弹的飞行时间 (D)炸弹投出时的动能

【答案】ABC

【解析】

试题

A、B、C由图可得炸弹的水平位移为 x=

设轰炸机的飞行高度为H，炸弹的飞行时间为t，初速度为v0．

据题：炸弹垂直击中山坡上的目标A，则根据速度的分解有：tanθ==

又==

联立以上三式得：H=h+，可知可以求出轰炸机的飞行高度H．

炸弹的飞行时间 t=，也可以求出t．

轰炸机的飞行速度等于炸弹平抛运动的初速度，为 v0=，可知也可以求出．故A、B、C正确．

D、由于炸弹的质量未知，则无法求出炸弹投出时的动能．故D错误．

故选：ABC．

练习册系列答案
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【题目】某同学设计了如下实验研究做功与速度之间的关系：在桌面上放置一个粗糙程度处处相同的长木板，并将一刻度软尺固连在长木板一侧。将带有滑轮的一端稍伸出桌外，并在其附近固定光电门，小车通过细线绕过滑轮与钩码相连，调节滑轮的高度使细线与木板平面平行，在小车上固定挡光片。将小车从距光电门一定距离处由静止释放，利用刻度尺测出挡光片到光电门的距离（挡光片和光电门中部均有指示箭头辅助读数），计算出小车经过光电门时的速度；然后保持钩码质量和小车质量不变，改变小车的释放位置重复实验，测得多组数据，从而研究其关系。如图所示。

（1）这位同学找到了两个挡光片，用游标卡尺测出挡光片a的宽度（图甲），用螺旋测微器测出挡光片b的宽度（图乙），读数分别为______________mm，_________________mm；他应该选择挡光片_________（填a或b）进行实验。

（2）他的实验是否需要平衡摩擦力？是否需要钩码质量远小于小车质量？_________

A.需要，需要 B.不需要，不需要

C.需要，不需要 D.不需要，需要

（3）他通过实验数据和计算数据没有找到做功和速度之间的关系，所以打算用图象对数据进行处理，他利用小车释放时挡光片与光电门的距离S和挡光片经过光电门时的挡光时间t两组数据，并用S做纵轴，那么横轴数据应该为____________

【题目】（1）某实验小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时他们需要记录的是_____、_____和_____，接着用一个弹簧秤拉橡皮条，要特别注意的是_____。

（2）下列实验操作中正确的是_____。

A．化在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变

B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°

（3）弹簧测力计的指示如图乙所示，由图可知拉力的大小为_____N。

（4）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：_____。（选填“变”或“不变”）

【题目】如图所示，物体A B C放在光滑水平面上用细线a b连接，力F作用在A上，使三物体在水平面上运动，若在B上放一小物体D，D随B一起运动，且原来的拉力F保持不变，那么加上物体D后两绳中拉力的变化是（ ）

A. Ta增大 B. Tb增大 C. Ta变小 D. Tb变小

【题目】如图所示，有一块足够长的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右放有1、2两木块，两木块的质量均为m，两木块与木板间的动摩擦因数相同，木板的质量为2m。在t=0时刻木板静止，木块1、2的初速度分别为v0、2v0方向向右。试求：

（1）两木块与木板一起匀速运动时的速度v。

（2）以地面为参考系，定性描述全过程中木块1的运动，并说明不同阶段其加速度的大小关系。

【题目】跳台滑雪是勇敢者的运动，运动员在专用滑雪板上，不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动极为壮观．设一位运动员由a点沿水平方向跃起，到山坡b点着陆，如图所示．测得a、b间距离L=40m，山坡倾角θ=30°，山坡可以看成一个斜面．试计算：

（1）运动员起跳后他在空中从a到b飞行的时间．

（2）运动员在a点的起跳速度大小．（不计空气阻力，g取10m/s2）

【题目】一半径为R的半球面均匀带有正电荷Q，电荷Q在球心O处产生物的场强大小，方向如图所示．把半球面分为表面积相等的上、下两部分，如图甲所示，上、下两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为El、E2；把半球面分为表面积相等的左、右两部分，如图乙所示，左、右两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为E3、E4．则（ ）

A. B. C. D.

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（1）滑块运动的时间；

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A. a、b、c三点处电势高低关系是φa=φc>φb

B. 质点由a到c，电势能先增加后减小，在b点动能最大

C. 质点在a、b、c三点处的加速度大小之比为2∶1∶2

D. 若将d处的点电荷改为＋Q，该带电质点的轨迹仍可能为曲线abc

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