某一物体同时受到同一平面内的几个恒力作用而做匀速直线运动.在运动过程中撤去某个力.则 [ ]A．该物体一定做匀速直线运动 B．该物体一定做匀减速直线运动 C．该物体可能做匀速圆周运动 D．该物体可能做曲线运动.但轨迹不可能是圆周题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某一物体同时受到同一平面内的几个恒力作用而做匀速直线运动，在运动过程中撤去某个力，则

[ ]

A．该物体一定做匀速直线运动
B．该物体一定做匀减速直线运动
C．该物体可能做匀速圆周运动
D．该物体可能做曲线运动，但轨迹不可能是圆周

练习册系列答案

全国名师点拨小学毕业系统总复习系列答案

A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力．
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动．
C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E．每次小车都要从同一位置开始运动
F．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
②某组同学实验得出数据，画出的a-

的关系图线，如图2所示．从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=

N．当物体的质量为5kg时，它的加速度为

m/s²．
（2）在验证共点力合成实验中，其中的二个步骤是：
a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F₁和F₂．
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F₃和细线的方向．
以上两步骤均有错误或疏漏，指出错在哪里？在a中是

质量相等的A、B两物体（均可视为质点）放在同一水平面上，分别受到水平恒力F₁、F₂的作用，同时由静止开始从同一位置出发沿同一直线做匀加速运动．经过时间 t₀和 4t₀速度分别达到2v₀和v₀时分别撤去F₁和F₂，以后物体继续做匀减速运动直至停止．两物体速度随时间变化的图线如图所示．对于上述过程下列说法中正确的是（　　）

质量相等的A、B两物体（均可视为质点）放在同一水平面上，分别受到水平恒力F₁、F₂的作用，同时由静止开始从同一位置出发沿同一直线做匀加速运动．经过时间t和4t、速度分别达到2v和v时，分别撤去F₁和F₂，以后物体继续做匀减速运动直至停止．两物体速度随时间变化的图线如图所示．对于上述过程下列说法正确的是（　　）

（1）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。

① 某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是

A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 每次小车都要从同一位置开始运动

F.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

② 某组同学实验得出数据，画出的a -的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F= N。当物体的质量为5 kg时，它的加速度为______m/s²。

（2）在验证共点力合成实验中，其中的二个步骤是：

a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F₁和F₂。

b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F₃和细线的方向。

以上两步骤均有错误或疏漏，指出错在哪里？

在a中是___________________________________________________

在b中是___________________________________________________