如图所示.A.B两物体质量分别是mA.mB.用劲度为k的轻弹簧相连.竖直放置.处于静止状态.现对A施竖直向上的拉力F.将A缓慢提起.当B对地面恰好无压力时.突然撤去拉力F.在A由静止向下运动第一次达到最大速度过程中.下落的高度为A．mAg/k B．(2mB-mA)g/kC．(mB-mA)g/k D．(mA+mB)g/k 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，A、B两物体质量分别是m_A、m_B，用劲度为k的轻弹簧相连，竖直放置，处于静止状态。现对A施竖直向上的拉力F，将A缓慢提起，当B对地面恰好无压力时，突然撤去拉力F。在A由静止向下运动第一次达到最大速度过程中，下落的高度为

A．m_Ag/k B．(2m_B-m_A)g/k
C．(m_B-m_A)g/k D．(m_A＋m_B)g/k

解析试题分析：当B对地面恰好无压力时，弹簧弹力等于B的重力即，处于拉伸状态。突然撤去拉力F使得A在自身重力和弹簧弹力作用下向下加速，当A的加速度等于0时速度最大，此时，弹簧处于压缩状态，从拉伸到压缩过程A下落高度为，答案D对。
考点：牛顿第二定律胡克定律

练习册系列答案

相关题目

为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A?B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,下列说法正确的是（）

A．A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数

B．A弹簧的劲度系数小于B弹簧的劲度系数

C．当弹簧弹力为3N时，A弹簧的伸长量是3cm

D．当弹簧弹力为3N时，B弹簧的伸长量是3cm

如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30^o，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为

A．：1 B．2： C． 2：1 D．1：2

下列几个关于力学问题的说法中正确的是（）

A．米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位

B．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直

C．放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力

D．伽利略在研究运动和力的关系时提出了著名的斜面实验，应用的物理思想方法属于“等效替代”

如图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量都为m。现用手托着物体A使弹簧处于原长，细绳刚好竖直伸直，A与地面的距离为h，物体B静止在地面上。放手后物体A下落，与地面即将接触时速度大小为v，此时物体B对地面恰好无压力。（设物体A落地后不反弹）。则下列说法中正确的是( )

A．弹簧的劲度系数为 mg/h
B．A落地时，弹簧的弹性势能等于mgh+mv²/2
C．与地面即将接触时A的加速度大小为g，方向竖直向上
D．物体A落地后B能上升到的最大高度为h

如图所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是(　　)

A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变

B．运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的

C．此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大

D．此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力

如图，在水平板的左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧。紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度。已知滑块与板的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将板的右端缓慢抬起（板与水平面的夹角为），直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角的变化关系可能是

如图所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数k的弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，则有（   ）

A．L ＝                B．L ＜
C．L ＝                 D．L ＞

（16分）如图所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量分别为、,弹簧的劲度系数为,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一恒力沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A的加速度和从开始到此时物块A的位移.(重力加速度为)

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