题目内容

8.某同学在“探究碰撞中的不变量”实验中,采用如图1所示的实验装置,在光滑的水平轨道上,停着甲、乙两辆小车,甲车系一穿过打点计时器的纸带.在启动打点计时器的同时,给甲车沿轨道方向的冲量,甲车运动一段距离后,与静止的乙车发生正碰,由于两车相撞处装有尼龙拉扣,两车立即粘在一起继续运动.纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况,如图2所示,纸带上AB两点的距离为1.20cm;为完成实验,同学已经测出碰撞前后小车甲的速度,他还需要测量两小车的质量.

分析 根据图示刻度尺确定其分度值,然后读出刻度尺示数;
根据动量的计算公式确定实验需要测量的量.

解答 解:由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,AB间的距离为:2.20cm-1.00cm=1.20cm;
由题意可知,已经测出小车的速度,实验要探究碰撞中的动量是否不变,物体的动量:P=mv,
已经测出速度v,要知道小车质量,还需要测出甲、乙两小车的质量;
故答案为:1.20,两小车质量.

点评 本题考查了刻度尺读数、判断实验需要测量的量;对刻度尺读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度尺的刻度线垂直;知道动量的计算公式可以确定实验需要测量的量.

练习册系列答案
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11.(1)为探究弹簧的弹力与形变量的关系(形变在弹性限度之内),甲同学设计了如图实验,装置图如1:

第一步,调节弹簧与力传感器和滑块连接点位置,使弹簧与气垫导轨平行.
第二步,调节气垫导轨处于水平.调节气垫导轨的螺钉,若力传感器的示数为零,则表示气垫导轨已经调整水平.并记录此时滑块的位置X1
第三步,把沙桶和滑块通过快过定滑轮的细线链接起来,调节滑轮高低使得细线与导轨平行.
第四步,往沙桶里加入适量的细沙,记录滑块静止时的位置X1及力传感器的示数F1
第五步,重复第四步实验多次,依次记录滑块的位置X2.X3…Xn…及相应的力传感器的示数F2、F3…Fn….
第六步,在坐标纸上作出F与(Xn-X0)图象,如图2,则可得结论:弹簧弹力与形变量成线性关系.
图象不过原点的可能原因是:弹簧应处于压缩状态;若纵截距值很小可忽略,则有图象知滑块从Xn位置运动到Xn位置过程中滑块对弹簧做的功:W=$\frac{1}{2}$Fn(xn-x0)(用Fn、X0、Xn表示).
(2)在上述基础之上,乙同学也想用上述装置研究弹簧.滑块.沙桶和沙组成的系统机械能是否守恒,他进行了如下操作.在沙桶中加入适量的沙子,使系统处于静止状态,然后用手托住沙桶沿竖直方向运动,使滑块恰好回XnXn已知)位置,放手后,沙桶下落.该同学为了完成本实验,下列必需的操作是:CD.
A.测量滑块的质量M
B.测量沙和沙桶的总质量m
C.记录系统静止时滑块的位Xn
D.记录滑块向右运动的最大位置记Xn

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