题目内容

13.下列一些说法正确的是(  )
①摩擦力对物体一定做负功
②摩擦力对物体可以做正功,也可以做负功,还可以不做功
③在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反
④在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反.
A.①②B.①③C.②③D.②④

分析 判断滑动摩擦力是做负功还是做正功,首先还得搞清是判断哪个摩擦力对哪个物体做功及摩擦力的方向,摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反,和运动方向的关系是不确定的,可能相同,可能垂直,摩擦力不一定是阻力,也可能是动力,因此摩擦力可能对物体做正功,也可能不做功,也可能做负功

解答 解:摩擦力可能对物体做正功,也可能不做功,也可能做负功,故①错误②正确.
D、当两个磁铁异名磁极时相互吸引并做相向运动时,作用力和反作用力做正功、当物块初速度与传送带速度相反时作用力和反作用力做负功、人提水桶平移不做功,所以③错误④正确.
故选:D

点评 力对物体做功,必须具备两个条件:力和在力的方向上的位移.判断摩擦力是否做功及做什么功,要具体分析受力物体在摩擦力方向上是否有位移及位移的方向与摩擦力的方向是相同还是相反.

练习册系列答案
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18.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
(a)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;
(b)分析打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;
(c)作出W-v草图;
(d)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等关系.
(1)以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是D.
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、….
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.
C.先开打点计时器,再放纸带,得到一条记录纸带.
D.根据纸带上打出的点,以纸带上第一点到最后一点的距离来求小车获得的速度的方法.
(2)关于使木板适当倾斜来平衡阻力,则下面操作正确的是D.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)某同学在一次实验中,纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,最可能是最可能是没有使木板倾斜或倾角太小.

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