题目内容
17．
为了研究电荷之间的相互作用力跟什么因素有关，小宇做了如下实验：把一个带正电的物体放在A处，然后将挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2、P3处，发现情况如图所示．由此，小宇归纳得出的初步结论是（ ）| A． | 电荷之间的作用力大小随距离增大而减小 | |
| B． | 电荷之间的作用力大小随距离增大而增大 | |
| C． | 电荷之间的作用力大小随距离的增大先增大后减小 | |
| D． | 电荷之间的作用力大小与距离无关 |
分析 解答本题要了解库仑力的推导过程，由于决定电荷之间作用力大小的因素很多，因此需要采用控制变量的方法进行研究．虽然学生现在都知道库仑力的决定因素，但是该实验只是研究了库仑力和距离之间的关系，并根据受力平衡条件，结合力的平行四边形定则，来确定拉力的大小．
解答 解：小球远离带正电的A球，说明细线悬挂的小球带正电，悬挂的小球离带正电的A球越远，受到的作用力越小，同种电荷距离越近排斥作用越强，所以，电荷之间的相互作用跟距离有关，且电荷间的作用力大小随电荷间距离的增大而减小．故A正确，BCD错误；
故选：A
点评 控制变量法是高中物理物理中重要研究方法，要了解控制变量法的应用，并考查库仑定律的应用，同时理解受力平衡与力的平行四边形定则的应用．
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7．
如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离（ ）
如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离（ ）| A． | 带电油滴将沿竖直方向向上运动 | |
| B． | p点的电势将降低 | |
| C． | 带电油滴运动时电势能将增加 | |
| D． | 电容器的电容减小，极板所带电荷量减小，电路中有顺时针方向的电流 |
8．
2016年里约奥运会（Rio 2016）上中国奥运队共获得26枚金牌、18枚银牌和26枚铜牌，排名奖牌榜第三位．如图所示，吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度，重力大小为G的运动员静止时，左边绳子张力为T1，右边绳子张力为T2．则下列说法正确的是（ ）
2016年里约奥运会（Rio 2016）上中国奥运队共获得26枚金牌、18枚银牌和26枚铜牌，排名奖牌榜第三位．如图所示，吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度，重力大小为G的运动员静止时，左边绳子张力为T1，右边绳子张力为T2．则下列说法正确的是（ ）| A． | T1和T2是一对作用力与反作用力 | |
| B． | 运动员两手缓慢撑开时，T1和T2都会变小 | |
| C． | T2一定大于G | |
| D． | T1+T2=G |
5．关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（ ）
| A． | 伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据 | |
| B． | 伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法 | |
| C． | 伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点 | |
| D． | 现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了 |
2．下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是（ ）
| A． | 速度、路程 | B． | 位移、加速度 | C． | 加速度、平均速率 | D． | 瞬时速度、时间 |
9．
一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在A点，如图所示．以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，EPA表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（ ）
一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在A点，如图所示．以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，EPA表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（ ）| A． | U变小，EPA不变 | B． | E变大，EPA变大 | C． | U变大，EPA不变 | D． | U不变，EPA不变 |
6．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
| A． | 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 | |
| B． | 只有体积很小的物体才能看做质点 | |
| C． | 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点 | |
| D． | 凡轻小的物体，皆可看做质点 |
如图所示，质量为m的小球沿光滑曲面下滑．当滑到位置A时，它的初速度大小为v1，距离地面的高度为h，求：