题目内容

【题目】在一次课外活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA0.5 kg,金属板B的质量mB1 kg。用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示,则AB间的动摩擦因数μ________g10 m/s2)。该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图乙所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1 s,可求得金属板加速度________ m/s2,拉金属板的水平力F________N

【答案】0.50 2.00 4.50

【解析】

物体A处于平衡状态,所受摩擦力等于弹簧秤示数

解得

由题意可知,金属板做匀加速直线运动,根据

其中

T=0.1s

解得

根据牛顿第二定律得

代入数据解得

练习册系列答案
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【题目】在用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系.

除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有_____(选填选项前的字母).

A220V50Hz的交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(附砝码)

为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是_____

A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行

B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上

C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上

某同学得到了图乙所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a=_____m/s2(保留三位有效数字).

在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实

验数据做出的a﹣F图象如图丙中的123所示.下列分析正确的是_____(选填选项前的字母).

A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力

B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适

C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大

在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是_____(选填系统误差偶然误差).设拉力的真实值为F,小车的质量为M,为了使 5%,应当满足的条件是_____

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