题目内容

【题目】公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图，某公路转弯处是一圆弧，当汽车在该转弯处行驶的速率为vC时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势。则在该弯道处

A. 路面内侧高外侧低

B. 车速只要低于vC，车辆便会向内侧滑动

C. 当路面结冰时，与未结冰时相比，vC的值变小

D. 车速虽然高于vC，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动

【答案】D

【解析】路面应建成外高内低，此时重力和支持力的合力指向内侧，可以提供圆周运动向心力，故A错误。车速低于，所需的向心力减小，此时摩擦力可以指向外侧，减小提供的向心力，车辆不会向内侧滑动，故B错误。当路面结冰时与未结冰时相比，由于支持力和重力不变，则的值不变，故C错误。车速若高于，所需的向心力增大，此时摩擦力可以指向内侧，增大提供的向心力，故只要不超出某一最高限度车辆不会向外侧滑动，故D正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】如图,重均为C的两光滑小环A和B用轻绳连接,分别套在水平和竖直的固定直杆上。在绳上O点施一水平力F拉紧轻绳,设法使整个系统处于静止状态。随后使力F缓慢增大,则在此过程中

A. OA段绳中的张力始终大于G,且逐渐增大

B. 杆对A环的作用力始终大于2G,且逐渐增大

C. OB段绳中的张力始终大于G,且逐渐增大

D. OB段绳与竖直方向的夹角逐渐增大

【题目】如图所示, AB与CD为两个对称斜面,其上部都足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为120°,半径R=2．0 m．一个质量为2 kg的物体在离弧底E高度为h=3．0 m处,以初速度v0=4 m/s沿斜面运动,物体与两斜面的动摩擦因数均为=0．2．求:物体在两斜面上（不包括圆弧部分）一共能运动多少路程?（g=10 m/s2）

【题目】用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系.实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a.

(1)关于实验操作，下列说法正确的是________.

A.实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行

B.平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑

C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车

(2)图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离.已知所用电源的频率为50 Hz，打B点时小车的速度vB＝________ m/s，小车的加速度a＝________ m/s2.

(3)改变细线下端钩码的个数，得到a－F图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是________.

【题目】如图所示，光滑水平面上放置带有半圆弧轨道面的长平板，半圆弧面直径AB竖直且与平板表面相切于A点，整个装置质量为M．在装置的右端放一质量为m的小滑块，与装置一起以初速度v0向左运动．现给装置加一个水平向右的恒定推力F，滑块与长平板发生相对滑动，经过t时间装置速度减为零，滑块恰好滑至长平板的左端A，此时撤去外力F并将装置锁定，小滑块继续沿半圆弧轨道运动，恰好能通过轨道最高点B．滑块刚落回长平板的位置与A点的距离为b，重力加速度为g，求：

（1）小滑块与长平板间的动摩擦因数μ；

（2）长平板的长度L；

（3）滑块在通过半圆弧轨道时克服摩擦力做功W．

【题目】如图所示，螺线管匝数n=1500匝，横截面积S=20cm2，螺线管导线电阻r =1Ω，电阻R =4Ω。螺线管所在空间存在着向右的匀强磁场，磁感应强度大小随时间的变化如图所示，下列说法正确的是

A. 流过电阻R的电流方向是从A到C

B. 感应电流的大小随时间均匀增大

C. 电阻R两端的电压为4.8V

D. C点的电势为-4.8V

【题目】关于机械振动和机械波，下列说法正确的是______________

A. 共振是受迫振动的一种特殊情况

B. 机械波传播过程中，介质中的单个质点的能量是守恒的

C. 当障碍物的尺寸比波长大很多时，就不能观察到明显的波的衍射现象

D. 如图所示，频率恒定的声源按路线a→b→c→d→a逆时针做匀速圆周运动，观察者在圆心不动，则观察者接收到的声波频率始终与声源频率相同

E. 同一机械波在不同介质中传播时，频率往往不同

【题目】如图所示，平行金属导轨与水平面间的倾角为θ，导轨电阻不计，与阻值为R的定值电阻相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面，磁感应强度为B。有一质量为m长为l的导体棒从ab位置以初速度v沿斜面向上运动，最远到达a!b'的位置，滑行的距离为S，导体棒的电阻也为R，与导轨之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。则上滑过程中

A. 导体棒的加速度逐渐减小

B. 电阻R上电流做功产生的热量为

C. 外力对导体棒做的总功为

D. 导体棒损失的机械能为

【题目】用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车 (含车中重物)的质量不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力用打点 计时器测出小车运动的加速度a.

(1)关于实验操作，下列说法正确的是________

A.实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行

B.平衡摩擦力时.在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑

C.每次改变小车所受的拉力后不重复平衡摩擦力

D.实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源

(2)我们己经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关。要研究这三 个物理量之间的定量关系的思想方法是__

(3)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数 点A. B. C. D. 相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。己知所用电源的频率为50HZ，打B点时小车的速度________m/s.小车的加速度a=____ m/s

(4)为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：

a:用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是_____________.

b：使钩码的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于________.

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