题目内容
如图所示为通过理想变压器将高压电降压后供居民使用的示意图，其中R0表示导线总电阻，如果用户数增加，下列说法正确的是（ ）| A、电压表V1示数增大 | B、电压表V2示数不变 | C、电压表V2示数变大 | D、变压器输入功率变大 |
练习册系列答案
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一正弦交变电流的电压随时间变化的规律如图所示．由图可知该交变电流（ ）
| A、周期为0.125s | ||
B、电压的有效值为10
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C、电压的最大值为20
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D、电压瞬时值的表达式为u=10
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如图所示，一理想变压器原线圈匝数n1=1000匝，副线圈匝数 n2=200匝，原线圈所接交流电源的电动势瞬时值表达式e=311sin100πt V，副线圈所接电阻R=88Ω．电流表、电压表对电路影响可忽略不计．则（ ）| A、A1的示数约为0.10A | B、V1的示数约为311V | C、V2的示数约为62.2V | D、A2的示数约为0.75A |
一课外活动小组在一次活动中，用到的用电器上标有“36V 72W”字样，用电器工作时需使用变压器将220V的交变电压进行降压．由于手边只有一个匝数比为5：1的变压器，不能直接使用．经过讨论后，大家认为可在原线圈上加一个可变电阻进行调节，设计好的电路示意图如图甲所示．当在ab两端间加上如图乙所示的电压后，用电器恰好能正常工作，则下列说法正确的是（ ）| A、原线圈cd两点间的电压为220 V | B、在t=0.01 s时，电压表的示数为0 V | C、通过原线圈中的电流为0.4 A | D、可变电阻R0上消耗的电功率为l6 W |
如图为学校配电房向各个教室的供电示意图，T为理想变压器，原副线圈的匝数比为4：1．V1、A1为监控市电供电端的电压表和电流表，V2、A2为监控校内变压器的输出电压表和电流表，R1、R2为教室的负载电阻，V3、A3为教室内的监控电压表和电流表，配电房和教室间有相当长的一段距离，则当开关S闭合时（ ）
| A、电流表A1、A2和A3的示数都变大 | B、只有电流表A1的示数变大 | C、电压表V3的示数变小 | D、电压表V1和V2的示数比始终为4：1 |
如图，一理想变压器原线圈接正弦交变电源，副线圈接有三盏相同的灯（不计灯丝电阻的变化），灯上均标有（36V，6W）字样，此时L1恰正常发光，图中两个电表均为理想电表，其中电流表显示读数为0.5A，下列说法正确的是（ ）| A、原、副线圈匝数之比为3：1 | B、变压器的输入功率为12W | C、电压表的读数为18V | D、若L3突然断路，则L1变暗，L2变亮，输入功率减小 |
如图所示，一正弦交流电瞬时值为e=220| 2 |
| A、流过r的电流方向每秒钟变化50次 |
| B、变压器原线圈匝数小于副线圈匝数 |
| C、开关从断开到闭合时，电流表示数变小 |
| D、开关闭合前后，AB两端电功率可能相等 |
如图所示，理想变压器的原线圈220V的交流电源上，电路中电阻R=10Ω，M是标有“10V、10W“的电动机，其绕线电阻r=1Ω，电动机正常工作．下列说法正确的是（ ）
| A、变压器原、副线圈的匝数比是22：1 | B、电流表示数是11A | C、电动机的输出功率为1W | D、变压器的输入功率为20W |
如图所示，理想变压器输入端PQ接稳定的交流电源，通过单刀双掷开关S可改变变压器原线圈匝数（图中电压表及电流表皆为为理想电表），则下列说法正确的是（ ）| A、当滑片c向b端移动时，变压器输入功率减小 | B、当滑片c向a端移动时，电流表A1的示数将减小，电压表V的示数不变 | C、当滑片c向b端移动时，电流表A2的示数将变大，电压表V的示数也变大 | D、滑片c不动，将开关S由1掷向2时，三个电表A1、A2、V的示数都变大 |