题目内容

如图是在《探究小车速度随时间变化的规律》中，用打点计时器打出的一条纸带．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．由图中的数据可知，打C点时小车的速度是______，小车运动的加速度是______．
匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：
vc=
xBD
2T
=
(2.00+2.80)×10-2m
2×0.1s
=0.24m/s
由题意可知，△x=0.8cm，根据匀变速直线运动推论，△x=aT2得：
a=
△x
T2
=
0.8×10-2m
(0.1s)2
=0.8m/s2
故答案为：0.24m/s，0.8m/s2．
练习册系列答案
相关题目
根据打点计时器打出的纸带，我们不用测量工具及相关公式，可以从纸带上直接得出的物理量是 （　　）
A．时间间隔B．位移C．瞬时速度D．平均速度
瞬时速度是一个重要的物理概念．但在物理实验中通常只能通过ω为挡光片的宽度，△t为挡光片经过光电门所经历的时间）的实验方法来近似表征物体的瞬时速度．这是因为在实验中无法实现△t或△s趋近零．为此人们设计了如下实验来研究物体的瞬时速度．如图所示，在倾斜导轨的A处放置一光电门，让载有轻质挡光片（宽度为△s）的小车从P点静止下滑，再利用处于A处的光电门记录下挡光片经过A点所经历的时间△t．接下来，改用不同宽度的挡光片重复上述实验，最后运用公式
.
v
=
△s
△t
计算出不同宽度的挡光片从A点开始在各自△s区域内的
.
v
A，并作出
.
v
-△t可图，如图所示．

（1）根据描点，请你在坐标系内画出可
.
v
-△t图线．
（2）根据可
.
v
-△t图线，可知小车的加速度大小约为______m/s2，挡光片经过A点时的瞬间速度大小约为______m/s．（保留两位有效数字）
（3）改用不同挡光片重复实验时操作的注意事项（写出两点）是①：______②：______．
在“研究匀变速直线运动”的实验中所使用的电源是50Hz的交流电，某同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示．图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出．根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度，则B点的速度vB=______m/s，并计算纸带所对应小车的加速度a=______m/s2（本题结果均要求保留三位有效数字）
图中所示为一打点计时器正常工作时打出的匀加速运动甲、乙两条纸带，每条纸带4个连续点，且ab=a′b′，由图可知a甲______a乙；平均速度
.
V甲
______
.
V乙
（填“＞”“=”“＜”）
如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=2.0s．
（1）滑块通过第一个光电门的速度是多少？
（2）滑块通过第二个光电门的速度是多少？
（3）滑块的加速度是多少？
用打点计时器测速度，得到如图所示一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm，已知交流电的频率为50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为______m/s，物体运动速度变化的特点是______．
在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况，在这一实验中，操作实验步骤如下：
A．拉住纸带，将小车靠近打点计时器，先接通电源，再放开纸带．
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路．
C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码．
D．先断开电源，然后取下纸带
E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．
将以上步骤按合理的顺序填写在下面横线上．______．
如图是用计算机辅助实验系统（DIS）研究物体运动的显示结果，由图中AB段的图象可知，物体在AB段的运动可视匀加速运动；如果把A点的速度用V0表示，B点的速度用Vt表示，A到B的时间用△t表示，在此过程中物体的加速度用a表示．请根据实验所得到的上图，将图下方的四个““中相应的数据填上．

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