题目内容
【题目】如图所示，水平传送带的长度L=5m，皮带轮的半径R=0.1m，皮带轮以角速度ω顺时针匀速转动，现有一小物体（视为质点）以水平速度v0从A点滑上传送带，越过B点后做平抛运动，其水平位移为x．保持物体的初速度v0不变，多次改变皮带轮的角速度ω，依次测量水平位移x，得到如图所示的x﹣ω图象，则下列说法正确的是（ ）
A. 当0＜ω＜10rad/s时，物体在AB之间做匀减速直线运动
B. 当ω≥30rad/s时，物体在AB之间做匀速直线运动
C. 物体水平初速度为v0=5m/s
D. B端距地面的高度h=5m
【答案】AD
【解析】当0＜ω＜10rad/s时，物体平抛运动的水平位移相同，说明物体离开B点的速度相同，物体的速度大于皮带的速度，一直做匀减速直线运动．故A正确．当ω≥30rad/s时，水平位移不变，知物体在AB之间一直做匀加速运动．故B错误．当ω=10rad/s时，物体经过B点的速度为vB=Rω=1m/s；平抛运动：s=vBt，解得：t=1s，则 h=
gt2=5m．故B端距离地面的高度为5m．故D正确．当ω＞30rad/s时，水平位移不变，说明物体在AB之间一直匀加速运动，其末速度
；根据vt2-v02=2as，当0≤ω≤10rad/s时，2μgL=v02-vB2
当ω≥30rad/s时，2μgL=vB，2-v02；解得：v0=
m/s．故D错误．故选AC.
世纪百通期末金卷系列答案
【题目】科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入表中，如图（a）是对应的位移—时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度—时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设
回答下列提问：
（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是________、________；
（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做________运动，表中x处的值为________；
（3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做__________运动，最后“小纸杯”做________运动；
时间（s） | 下落距离（m） | 时间（s） | 下落距离（m） |
0.0 | 0.000 | 1.2 | 0.957 |
0.4 | 0.036 | 1.6 | 1.447 |
0.8 | 0.469 | 2.0 | x |
