题目内容

【题目】下列说法正确的是(

A. 对运动员大力扣篮过程进行技术分析时可以把运动员看做质点

B. 和谐号动车组行驶 313km 从成都抵达重庆,这里的“313km"指的是位移大小

C. 高台跳水运动员腾空至最高过程可以看作质点

D. 绕地球做匀速圆周运动且周期为 24h 的卫星不一定相对于地面静止

【答案】D

【解析】

分析运动员扣篮时的技术时,不能忽略运动员的大小,将其看成质点,故A错误;动车行驶的轨迹不是直线,故313km指的是路程,不是指位移的大小,故B错误;高台跳水运动员腾空至最高过程不可以看作质点,故C错误;同步卫星的轨道在地球赤道上空,故周期为24h的卫星,不一定相对于地面静止,故D正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究合力做功与动能变化的关系。打点计时器工作频率为50Hz

实验的部分步骤如下:

a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;

b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;

c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;

d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复bc的操作。

在小车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,钩码的重力做功(填);

如图是某次实验时得到的一条纸带,他们在纸带上取计数点OABCDE,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xc和计算结果vc填在下表中的相应位置。

实验小组认为可以通过绘制图线来分析实验数据(其中是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图中标出了OABDE对应的坐标点,请你在该图中标出计数点对应的坐标点,并画出图线。

实验小组计算了他们绘制的图线的斜率,发现该斜率大于理论值,其最有可能的原因是

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