[题目]首先发现电流产生磁场的科学家是( )．A.牛顿B.法拉第C.安培D.奥斯特题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】首先发现电流产生磁场的科学家是（）．

A.牛顿B.法拉第C.安培D.奥斯特

【答案】D

【解析】

首先发现电流产生磁场的科学家是奥斯特；

A．牛顿，与结论不相符，选项A错误；

B．法拉第，与结论不相符，选项B错误；

C．安培，与结论不相符，选项C错误；

D．奥斯特，与结论相符，选项D正确；

故选D.

练习册系列答案

A. 电源 a 的内阻更大

B. 电源 b 的电动势更大

C. R接到 a 电源上时，电源的输出功率更大

D. R接到a电源上时，电源效率更高

【题目】2016年6月18日神舟九号完成最后一次变轨，在与天宫一号对接之前神舟九号共完成了4次变轨。神舟九号某次变轨的示意图如图所示。在A点从椭圆轨道Ⅱ进入圆形轨道Ⅰ，B为轨道Ⅱ上的一点，关于飞船的运动，下列说法中正确的有( )

A. 在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度

B. 在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能

C. 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期

D. 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度

【题目】某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示，下列描述正确的是（）

A.t=1s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值
B.t=2s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值
C.t=3s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零
D.t=4s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值

【题目】针对日益恶化的人类生存环境和能源危机，行之有效的能源利用方法是________和________.

【题目】如图所示，一长木板放置在水平地面上，一根轻弹簧右端固定在长木板上，左端连接一个质量为m的小物块，小物块可以在木板上无摩擦滑动．现在用手固定长木板，把小物块向左移动，弹簧的形变量为x1；然后，同时释放小物块和木板，木板在水平地面上滑动，小物块在木板上滑动；经过一段时间后，长木板达到静止状态，小物块在长木板上继续往复运动．长木板静止后，弹簧的最大形变量为x2 ．已知地面对长木板的滑动摩擦力大小为f．当弹簧的形变量为x时，弹性势能Ep= kx2 ，式中k为弹簧的劲度系数．由上述信息可以判断（）

A.整个过程中小物块的速度可以达到 x1
B.整个过程中木板在地面上运动的路程为（x ﹣x ）
C.长木板静止后，木板所受的静摩擦力的大小不变
D.若将长木板改放在光滑地面上，重复上述操作，则运动过程中物块和木板的速度方向可能相同

【题目】关于库仑定律，下列说法中正确的是( )。

A. 库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的带电球体

B. 库仑定律的公式，当两个电荷间的距离r→∞时，库仑定律的公式就不适用了

C. 若点电荷的电荷量大于的电荷量，则对的电场力大于对电场力

D. 静电力常数的数值是由实验得出的

【题目】如图所示，“冰雪游乐场”滑道O点的左边为水平滑道，右边为高度h=3.2m的曲面滑道，左右两边的滑道在O点平滑连接．小孩乘坐冰车由静止开始从滑道顶端出发，经过O点后与处于静止状态的家长所坐的冰车发生碰撞，碰撞后小孩及其冰车恰好停止运动．已知小孩和冰车的总质量m=30kg，家长和冰车的总质量为M=60kg，人与冰车均可视为质点，不计一切摩擦阻力，取重力加速度g=10m/s2 ，求：

（1）小孩乘坐冰车经过O点时的速度大小；
（2）碰撞后家长和冰车共同运动的速度大小；
（3）碰撞过程中小孩和家长（包括各自冰车）组成的系统损失的机械能．

【题目】如图，物块a、b和c的质量相同，a和b，b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g.在剪断的瞬间(　　)

A. a1＝3g B. a1＝0

C. Δl1＝2Δl2 D. Δl1＝Δl2

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