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如图,质量为M的小船在静止水面上以速率v
0
向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在船尾,相对,小船静止。若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为( )
A.
B.
C.
D.
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C
试题分析:人船系统动量守恒:
,解得:
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(1)在匀强磁场中,有一个原来静止的
C原子核,它放出的粒子与反冲核的径迹是两个相内切的圆,圆的直径之比为7:1,那么碳14的衰变方程应为( )
A.
C →
e+
B
B.
C →
He+
Be
C.
C →
H+
B
D.
C →
e+
N
(2)如图所示,光滑水平面上有带有1/4光滑圆弧轨道的滑块,其质量为
,一质量为
的小球,以速度
沿平面滑上轨道,并从轨道上端飞出,问小球上升到离水平面多高处?
(12分)静止在匀强磁场中的
原子核,俘获一个速度为7.7×10
4
m/s 的中子而发生核反应放出α粒子后变成一个新原子核,已知中子速度方向与磁场方向垂直,测得α粒子速度为:2×10
4
m/s,方向与中子速度方向相同,求:
(1)生成的新核是什么?写出核反应方程式。
(2)生成的新核的速度大小和方向。
(3)若α粒子与新核间相互作用不计,则二者在磁场中运动轨道半径之比及周期之比各为多少?
(原创)质量为m的木块和质量为M(M>m)的铁块用细线连接刚好能在水中某个位置悬浮静止不动,此时木块至水面距离为h,铁块至水底的距离为H(两物体均可视为质点)。突然细线断裂,忽略两物体运动中受到水的阻力,只考虑重力及浮力,若M、m同时分别到达水面水底,以M、m为系统,那么以下说法正确的是
A.该过程中系统动量不守恒;
B.该过程中M、m均作匀速直线运动;
C.同时到达水面水底时,两物体速度大小相等;
D.系统满足MH=mh
科学家试图模拟宇宙大爆炸初的情境,他们使两个带正电的不同重离子加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞.为了使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,关键是设法使这两个重离子在碰撞前的瞬间具有相同大小的
A.速率
B.质量
C.动量
D.动能
如图所示,光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按住小车,使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是
A.两手同时放开后,系统总动量始终为零
B.先放开左手,后放开右手,总动量向右
C.先放开左手,后放开右手,总动量向左
D.无论何时放手,两手放开后在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量一定为零
如图所示,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度v
1
在光滑水平面上向东运动。当此人相对于车以速度v
2
竖直跳起时,车向东的速度大小为
(填选项前的字母)
A.
B.
C.
D.v
1
如图所示质量相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是6m/s,B球的速度是—2m/s,不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的哪一种猜测结果一定无法实现的是
A.υ
A
ˊ= —2 m/s,υ
B
ˊ=" 6" m/s
B.υ
A
ˊ=" 2" m/s,υ
B
ˊ=" 2" m/s
C.υ
A
ˊ=" l" m/s,υ
B
ˊ=" 3" m/s
D.υ
A
ˊ= —3m/s,υ
B
ˊ=" 7" m/s
(1)在光电效应实验中,先后用两束光照射同一个光电管,若实验所得光电流
I
与光电管两端所加电压
U
间的关系曲线如图所示,则下列说法中正确的是
A.
a
光频率大于
b
光频率
B.
a
光波长大于
b
光波长
C.
a
光强度高于
b
光强度
D.
a
光照射光电管时产生光电子的最大初动能较大
(2)已知氢原子的基态能量为
(
),激发态能量
,其中
.已知普朗克常量为
,真空中光速为
,吸收波长为
的光子能使氢原子从基态跃迁到
的激发态;此激发态原子中的电子再吸收一个频率为
的光子被电离后,电子的动能为
.
(3)一个初速度为
的氧核(
)自发衰变成一个氮核(
)和另外一个粒子,并释放出一定能量.已知氧核的质量为
,氮核的质量为
,速度为
,方向与氧核方向相同,粒子的质量为
,若不计光子的动量,写出该核反应的方程式并求出粒子的速度
大小.
关 闭
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