题目内容

【题目】某同学通过数根相同的橡皮条和打点计时器，来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系，得到右表数据．则下列说法正确的是＿＿＿。

A. 利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小，使做功数值倍数增加

B. 每次改变橡皮条的根数，不需要将小车拉到相同的位置释放

C. 从表格a列和b列对比，可判断橡皮条做功与小车速度成正比

D. 从表格a列和c列对比，可判断橡皮条做功与小车速度平方成正比

【答案】AD

【解析】相同的橡皮条形变程度相同时对外做的功也相同，故可以利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小，使做功数值倍数增加，A正确；每次改变橡皮条的根数，必须将小车拉到相同的位置释放，B错误；从表格c列，可判断速度的平方分别为1、2、3、4，再与a列对比可知，橡皮条做功与小车速度平方成正比，C错误D正确．

练习册系列答案
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【题目】以下说法正确的是

A. 电场中点电荷受到电场力大的位置场强大

B. 电场中场强大的地方电势高

C. 电荷在电场中电势高的地方电势能大

D. 匀强电场中，两点间距离越大，电势差越大

【题目】如图所示，一木块放置在一倾斜木板上，木块和木板均处于静止状态．使木板的倾角缓慢减小，则木块所受支持力N和摩擦力f的变化情况是（　　）

A. N增大，f减小 B. N减小，f增大

C. N减小，f减小 D. N增大，f增大

【题目】某同学把两个大小不同的物体用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，探究物体间相互作用时的不变量．

（1）该同学还必须有的器材是__________________；

（2）需要直接测量的数据是____________________________________________________________________________________________________；

（3）根据课堂探究的不变量，本实验中表示碰撞前后不变量的表达式应为__________________．

【题目】如图所示，一直立的气缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体，开始时活塞被固定，此时气体温度为T1，气体体积为V，压强为P，活塞横截面积为S，汽缸内壁光滑且缸壁是导热的，大气压强为P0，重力加速度为g。

（1）若该气体温度从T1变化到T2，气体的分子速率分布图象如图所示，则T1______(选填“大于”或“小于”)T2。

（2）若环境温度保持T1不变，打开固定螺栓K后活塞上升，经过足够长时间后，活塞停在B点，则活塞停在B点时缸内封闭气体的压强为______，气体的体积为______．

【题目】如图甲所示为一台小型发电机的示意图，线圈匝数为20匝。若从中性面开始计时，产生的电动势随时间的变化规律如图乙所示。已知发电机线圈内阻为1.0 Ω，外接灯泡的电阻为5.0 Ω。求：

(1)电压表的示数；

(2)线圈匀速转动一周的过程中，外力所做的功；

(3)线圈从中性面开始转过90°过程中流过灯泡的电量。

【题目】某物理兴趣小组用空心透明光滑塑料管制作了如图所示的竖直造型。两个圆的半径均为R。现让一质量为m、直径略小于管径的小球从入口A处无初速度放入,B、C、D是轨道上的三点,E为出口,其高度低于入口A。已知BC是右侧圆的一条竖直方向的直径,D点(与圆心等高)是左侧圆上的一点,A比C高R,当地的重力加速度为g,不计一切阻力,则(　　)

A. 小球不能从E点射出

B. 小球一定能从E点射出

C. 小球到达B的速度与轨道的弯曲形状有关

D. 小球到达D的速度与A和D的高度差有关

【题目】把一个电容器、电流传感器、电阻、电源、单刀双掷开关按图甲所示连接。先使开关S与1端相连，电源向电容器充电；然后把开关S掷向2端，电容器放电。与电流传感器相连接的计算机所记录这一过程中电流随时间变化的i-t曲线如图乙所示。下列关于这一过程的分析，正确的是（ ）

A. 曲线1表示电容器的充电过程，曲线2表示电容器的放电过程

B. 形成电流曲线1的过程中，电容器两极板间电压逐渐升高

C. 形成电流曲线2的过程中，电容器的电容在逐渐减小

D. 曲线1与横轴所围的面积等于曲线2与横轴所围的面积

【题目】在如图所示的x-O-y坐标系中，y>0的区域内存在着沿y轴正方向的匀强电场，y<0的区域内存在着垂直纸面向里的匀强磁场。一电子（质量为m、电量为-e）从y轴上的P（0，d）点以沿x轴正方向的初速度v0射出，第一次穿越x轴时，恰好能通过x轴上的D（2d，0）点，第二次穿越x轴后可再次运动到P点，不计重力的影响。求：

（1）请用铅笔、直尺和圆规画出电子的运动轨迹；

（2）电场强度E的大小和感应强度B的大小；

（3）若将电子的速度增大为，则电子从磁场穿越x轴到电场时的时刻。

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