Question

【题目】如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，正要打开夹子时的情况．某同学指出了实验时的几个错误，其说法正确的是（　　）

A.该实验前没有平衡摩擦力
B.拉小车的细线应平行桌面
C.实验电源应为交流电电源
D.小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远

Answer 1

【答案】A,B,C,D
【解析】解：A、木板水平放置，实验前没有平衡摩擦力，故A正确．

B、如果细线不保持水平，那么小车的合力就不等于绳子的拉力．小车的合力就不能正确测量，故B正确．

C、电火花和电磁计时器都使用交流电源，故C正确．

D、小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远，这样便于小车运动一段过程，从而能准确测量小车的加速度，减小误差．

ABCD符合题意，所以答案是：ABCD．