题目内容
利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图所示,出此可以知道( )
分析:在速度--时间图象中,由图象的变化可判断物体的加速与减速;从峰值上可判断最大速度的大小;由图象和时间轴所围成的图形的面积是物体的位移,可看出物体的位移大小.
解答:解:
A、当t=9s时,小车的速度最大,最大值约为vmax≈0.8 m/s故A正确.
B、在v-t图中,图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小,图中每小格的面积表示的位移大小为0.1m,总格数约为84格(大于半格计为一格,小于半格忽略不计),总位移8.4m,故B正确;
C、图象的斜率表示加速度,当速度到达最大时,斜率为零,加速度为零.故C正确.
D、v-t图中,v>0表示物体运动方向始终沿正方向,v<0表示物体运动方向始终沿负方向,所以速度图象表示物体做直线运动,故D错误.
故选ABC
A、当t=9s时,小车的速度最大,最大值约为vmax≈0.8 m/s故A正确.
B、在v-t图中,图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小,图中每小格的面积表示的位移大小为0.1m,总格数约为84格(大于半格计为一格,小于半格忽略不计),总位移8.4m,故B正确;
C、图象的斜率表示加速度,当速度到达最大时,斜率为零,加速度为零.故C正确.
D、v-t图中,v>0表示物体运动方向始终沿正方向,v<0表示物体运动方向始终沿负方向,所以速度图象表示物体做直线运动,故D错误.
故选ABC
点评:在学习物理的过程中,借助于数学的函数图象分析物理问题,是学习物理的重要方法之一,体现了数形结合的思想.v--t图象是物理学中非常基础的一种图象,我们应充分利用图象的“轴、距、斜率、面、点、线”等量所代表的物理意义来解决问题.
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