题目内容
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．
请指出该装置中的错误或不妥之处：①
（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图2是某次实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据求出小车的加速度a=
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．
请指出该装置中的错误或不妥之处：①
打点计时器的电源不能使用直流电源
打点计时器的电源不能使用直流电源
；②接通电源前小车不能离打点计时器太远
接通电源前小车不能离打点计时器太远
．（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图2是某次实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据求出小车的加速度a=
0.496m/s2
0.496m/s2
m/s2（保留3位有效数字）分析：（1）打点计时器使用的是交流电源，而干电池是直流电源．接通电源前，小车应紧靠打点计时器，而在该图中小车初始位置离打点计时器太远．
（2）连续相等时间内的位移之差分别为：0.49cm，0.51cm，0.48cm，0.51cm，0.49cm．由于不严格相等，所以根据△x=aT2利用逐差法，a1=
，
a2=
，a3=
则a=
=
求出加速度．
（2）连续相等时间内的位移之差分别为：0.49cm，0.51cm，0.48cm，0.51cm，0.49cm．由于不严格相等，所以根据△x=aT2利用逐差法，a1=
| x4-x1 |
| 3T2 |
a2=
| x5-x2 |
| 3T2 |
| x6-x3 |
| 3T2 |
| a1+a2+a3 |
| 3 |
| x6+x5+x4-x3-x2-x1 |
| 9T2 |
解答：解：（1）打点计时器不应使用干电池，应使用交流电源；小车初始位置离打点计时器太远．
（2）根据根据△x=aT2利用逐差法得：则a=
=
解得：a=0.496m/s2．
故答案为：（1）①打点计时器的电源不能使用直流电源
②接通电源前小车不能离打点计时器太远
（2）0.496m/s2
（2）根据根据△x=aT2利用逐差法得：则a=
| a1+a2+a3 |
| 3 |
| x6+x5+x4-x3-x2-x1 |
| 9T2 |
解得：a=0.496m/s2．
故答案为：（1）①打点计时器的电源不能使用直流电源
②接通电源前小车不能离打点计时器太远
（2）0.496m/s2
点评：解决本题的关键掌握探究“加速度与力、质量的关系”实验方法、步骤．以及会用逐差法求加速度．
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在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组设计了如图所示的实验装置．图中上、下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过定滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使小车同时开始运动，然后同时停止．