题目内容
【题目】小明同学利用如图1装置“探究加速度与力、质量的关系”。
(1)本实验采用的物理思想方法是_______。
A．类比法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．理想实验法
(2)实验中小车质量应_________沙和沙桶的总质量（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）。
(3)该同学实验中打出如图2的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s，从比较清晰的点起，每5个点取1个计数点，量出相邻两个计数点之间的距离分别为：
，
，
，
，则小车的加速度大小为________
（保留两位有效数字）。
(4)在实验中保持小车质量不变，改变沙和沙桶的总质量，测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表：
| 0.15 | 0.30 | 0.48 | 0.62 | 0.74 |
| 0.05 | 0.16 | 0.30 | 0.40 | 0.49 |
①根据测得的数据，在下图中作出a-F图像_____。
②根据上图3可知a-F图像未过坐标原点的原因可能是________（填序号）。
A．未平衡摩擦力 B．平衡摩擦力过度 C．小车质量太小
【答案】B 远大于 
A
【解析】
(1)[1]“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，需要控制“力”或“质量”其中一个物理量不变，研究加速度和另外一个物理量的关系，所以采用了控制变量法，ACD错误，B正确。
故选B。
(2)[2]若平衡摩擦力后，沙和沙桶总质量
，应用牛顿第二定律
对小车
解得绳子的拉力
为使绳子的拉力作为小车所受合外力近似等于沙和沙桶的总重力，所以实验中小车质量应远大于沙和沙桶的总质量。
(3)[3]根据逐差法求解加速度
(4)①[4]根据表格中数据描点作图：
②[5]开始
较小时，小车因为受到摩擦力的作用而静止不动，说明实验过程中可能平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力，A正确，BC错误。
故选A。
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